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本溪市人民政府办公厅关于转发市教育局2010年本溪市中学初一新生分班实施方案的通知

本溪市人民政府办公厅关于转发市教育局2010年本溪市中学初一新生分班实施方案的通知
(本政办发〔2010〕119号)


各自治县、区人民政府,本钢、北钢,市政府有关委办局、直属机构:
  经市政府同意,现将市教育局《2010年本溪市中学初一新生分班实施方案》转发给你们,请认真组织实施。

  二○一○年八月十二日

  2010年本溪市中学初一新生分班实施方案

  为贯彻落实《辽宁省教育厅关于认真做好2010年中小学招生及初中毕业升学考试工作的通知》(辽教发〔2010〕26号)和《转发市教育局关于2010年本溪市小学初中及高中阶段学校招生工作意见的通知》(本政办发〔2010〕85号)精神,保证2010年本溪市中学初一新生分班工作科学、规范、公平、有序进行,特制定本实施方案。
  一、分班原则
  1.均衡原则。要保证各班级师资配备均衡,让所有学生都得到全面发展,获得平等的教育机会;要保证各班级学生人数、性别比例、学习水平及自我管理能力等方面保持相对均衡,让学生之间形成互帮互助的学习氛围,让班级之间形成平等和谐的竞争氛围。
  2.公平原则。对新生进行电脑派位、随机分班,对班主任实行现场抽签确定,保证学生享受同等的教育资源,让每一名学生接受公平教育,给学生提供均等的学习机会。
  3.公开原则。增加分班工作透明度,各校在分班前要均衡安排好任课教师,并进行公示;电脑随机分班后,及时公示各班级学生名单;抽签确定班主任与学生组合后,现场公开分班结果。
  4.公正原则。分班时各方代表在现场监督,见证分班过程,就生源和教师分配问题,充分享有监督权,保证分班过程的公正。
  二、分班程序
  1.确定教师组合办法。各学校在教师竞聘上岗时,要根据教师师德、业务素质和授课能力分类归队,按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则,综合考虑每位教师的教育教学能力和水平,确定班主任和任课教师组合名单,并在学校张榜公示。
  2.电脑派位学生。新生入学登记后,由学校自行组织新生进行入学考试,男女生按入学考试成绩分别排队,根据每个年级设置的班级数,将全体新生按成绩高低进行电脑随机编班,男生由最前的班级依次Z型甩龙分配,女生由最后的班级依次Z型甩龙分配,以保证每个班级的生源相对均衡。分班时必须将当年新生全部纳入平行分班范畴。电脑派位名单要在学校张榜公示。同时,将分好的各班学生名单(一式四份)分别装入文件袋中,密封后在文件袋的正面贴上号码(按预设的班级数)。


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