苏州市教育局、苏州市人民政府教育督导室关于开展“苏州市中小学图书馆建设年专项工程”督导评估的通知
（苏教督〔2010〕17号）
各市、区教育局（教育文体局）、人民政府教育督导室，各直属学校：
为贯彻落实省教育厅、省人民政府教育督导团《关于印发〈江苏省中小学教育技术装备工作督导评价标准〉的通知》（苏教督[2009]24号）、市教育局《关于加强全市中小学图书馆（室）工作的意见》（苏教办[2009]68号）精神，巩固和提高我市中小学图书馆建设的成果和水平，经研究，决定在全市开展“苏州市中小学图书馆建设年专项工程”督导评估。现将有关事项通知如下：
一、督导对象与内容
本次督导的重点是各市、区教育行政部门及所属中小学校、苏州市教育局直属中小学校在图书馆建设年专项工程中取得的成效。
二、督导依据
（一）《苏州市中小学图书馆建设年专项工程督导评价标准评分细则〈各市、区教育行政部门〉》；
（二）《苏州市中小学图书馆建设年专项工程督导评价标准评分细则〈学校〉》。
三、督导方式
督导评估以资料审核和现场察看的方式进行。沧浪区、平江区、金阊区各抽查2所学校，其余各市、区抽查3所不同类型的学校。被抽查的学校，其中一所由各市、区推荐，其余由督导组随机抽取。苏州市教育局直属学校抽查10%。对各市、区抽查的学校，督导组将依据打分情况，以最低的一所学校分数乘以0.6即为各市、区学校建设部分的得分。同时，加上对教育行政部门的得分即为该市、区的得分。
四、督导日程安排
对各市、区督导时间分别为一天。具体时间安排如下：
6月28日（星期一）：
沧浪区、平江区、金阊区、高新区、市教育局直属学校
6月29日（星期二）：
吴中区、相城区、工业园区、吴江市
6月30日（星期三）：
张家港市、常熟市、太仓市、昆山市
五、督导程序
在各市、区选定的学校听取市、区教育行政部门的情况汇报，查阅相关资料，对抽查学校实地察看；汇总分析评议打分，形成督导意见。
六、督导组成员组成
督导组由市教育局、市政府教育督导室等相关人员组成，每组3人。
七、督导结果
凡评估得分在90分以上为优秀；75分以上的为良好；60分以上的为合格；低于60分的为不合格。对等级为优秀的市、区将进行表彰奖励，并作为2010年省教育技术装备优秀县（市、区）督导评估推荐学校参考的重要依据。
八、工作要求
希望各市、区和有关学校要高度重视这次专项督导评估工作，认真做好自查自评，并于2010年6月20日前将下列材料上报苏州市教育装备与勤工俭学管理办公室：
1．“苏州市中小学图书馆建设年专项工程”总结材料；
2．各市、区推荐的督查学校名单；
3．苏州市中小学图书馆（室）基本情况统计表。
联系人：俞建英，电话：65204331。
附件：1．苏州市中小学图书馆建设年专项工程督导评价标准细则（各市、区教育行政部门）
2．苏州市中小学图书馆建设年专项工程督导评价标准细则（学校）
3．苏州市中小学图书馆（室）基本情况统计表
二○一○年六月五日
附件一：
苏州市中小学图书馆建设年专项工程督导评价标准细则（各市、区教育行政部门）
督导评价内容
| 评价内容
| 分值
| 得分及说明
| 方法
| 备注
| 得分
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机构设置（5分）
| （1）有局领导分管图书馆建设年专项工程，装备部门有专人负责该项工作。
| 5
| 根据实际情况打分。
| 听汇报、查资料
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管理机制（35分）
| （2）将图书馆建设年专项工程纳入教育局主要工作之一，有工作计划和总结。
| 3
| 根据实际情况酌情扣分，扣完为止。
| 听汇报、查资料
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（3）对学校图书馆管理人员岗位有要求、待遇有落实。
| 4
| 每一项达不到要求扣2分，扣完为止。
| 听汇报、查资料
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（4）每年有一定图书专项经费下拨到学校，用于学校图书馆的建设、添置设施设备、购置图书。
| 5
| 根据实际情况酌情扣分，扣完为止。
| 查资料、看帐目
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（5）举办图书馆管理人员专业培训。
| 6
| 根据实际情况酌情扣分，扣完为止。
| 查相关通知和文件资料
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（6）对学校的图书馆工作有完善的监督检查管理机制，定期组织对学校图书馆建设年专项工程进行检查和指导。
| 5
| 根据实际情况酌情扣分，扣完为止。
| 听汇报、查资料、走访学校
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（7）通过图书馆建设年专项工程，全市（区）学校图书馆建设成绩显著。
| 12
| 根据情况打分。
| 查看相关资料
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合计
| 40分
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