福建省教育厅、福建省经济贸易委员会关于改革人才培养模式加快培养培训我省工艺美术人才的意见
（闽教高〔2009〕67号）
各设区市教育局、经贸委（经委、经发局），各有关高等学校、中等职业学校：
为适应海西建设及我省工艺美术产业发展需要，推进人才培养模式改革，加快培养培训高质量工艺美术人才，现就加快培养培训我省工艺美术产业人才提出如下意见。
一、充分认识加快工艺美术产业培养培训工作的紧迫性和重要性
省委、省政府把加快工艺美术产业发展作为建设海峡西岸经济区现代产业体系的重要内容，有力地促进了我省工艺美术产业的发展。据统计，2008年全省工艺品企业1万多家，从业人员40多万人，其中，规模以上企业工业总产值377.8亿元，比增14.2%，出口交货值225.4亿元，比增6.2%，我省已成为全国工艺美术四大重点产区之一。
为适应工艺美术产业发展，我省工艺美术教育得到了较大发展。目前，全省共有33所高等学校开设雕塑、绘画、旅游工艺品设计与制作、艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、雕塑艺术设计、工业设计等工艺美术类专业9个，专业布点49个，2008年招生0.37万人，现有在校生1万人，为我省工艺美术产业发展培养了大批高级专门人才和技能人才。
工艺美术产业的发展，迫切要求加快人才培养培训工作，不断提高从业人员的整体素质。但从整体上看，我省工艺美术产业从业人员受教育程度普遍偏低，缺乏必需的文化艺术素质和系统的职业培训。同时，具有创新研发能力的高层次专门人才尤其缺乏，严重影响了工艺美术产业的发展。
二、改革人才培养模式，大力加强工艺美术人才培养培训工作
根据我省工艺美术产业出现的新形势对人才培养提出的新要求、新任务，有关学校要走校企合作、产学结合的办学路子，不断深化人才培养模式改革，扩大相关专业办学规模，加强相关学科专业和教师队伍、实验室和实训基地建设，积极面向企业开展员工培训和提供技术服务，不断提高人才培养质量。
（一）以产业发展需求为导向，调整优化专业结构，加快工艺美术急需人才培养。
--根据我省工艺美术产业发展的需要，扩大专业办学规模，争取到2012年，全省培养工艺美术产业急需人才2.07万人，其中：研发型人才100人、本科应用型人才1.02万人、高职高专技能型人才0.24万人、中职技能型人才0.8万人。
