10. 加大扫盲教育工作推进力度。指导督促各地采取有力措施，认真落实本市、县（区）扫盲工作目标管理责任书的任务，在11月份之前完成全省7万人的扫盲任务。继续举办扫盲师资培训班，指导基层学校用好《福建省扫盲课本》和同步教学光盘。总结、推广“扫盲教育样本乡镇”的经验，以点代面推动扫盲教学工作的落实。加大扫盲工作的检查指导力度，通报扫盲工作滞后的市、县，办好扫盲简报和扫盲网站，加强与统计、公安等部门的工作协作，配合做好全国第六次人口普查。
　　11.认真做好民族教育工作。安排资金扶持农村寄宿制民族中小学建设，进一步完善少数民族中学生助学金制度，促进民族教育的发展。认真实施《学校民族团结教育指导纲要》，指导全省中小学开设好民族团结教育课程，在中考及高中基础学业会考中增加民族团结教育内容。认真落实中央下达我省的内地西藏、新疆高中班扩招任务，重点做好2010年内地新疆班2个班的扩招安排，以及内地西藏、新疆班扩招学校建设项目计划的报送。进一步加强内地西藏、新疆班的教学管理和服务工作，促进民族班学生身心健康成长和内地民族班教育质量的提高。
　　12.加强中小学科技教育。贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，坚持以课堂教学为主渠道，检查、督促小学开设科学课程、初中开设综合实践课程、高中开设综合实践课程和技术课程的情况。指导中小学开展丰富多彩的科普活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高中小学生的科学素质。推动各地创建“福建省科技教育基地学校”，发挥好基地学校的示范辐射、信息传递和资源共享作用。开展重点面向农村中小学校的科技辅导员培训，提升科学课程教师的专业素养和能力。加强青少年科技创新大赛等赛事的组织管理和监督工作，确保竞赛公平、公正。
　　13.加强中小学校园文化建设。优化校园环境，重视校园绿化、美化和人文环境建设。在继承优良办学传统的基础上，提炼办学理念，深入开展校风、教风和学风建设，营造平安、文明、和谐的校园氛围。发挥少先队、共青团组织的优势，开展丰富多彩的校园文化活动。重视抓好学生社团工作，增强艺术、体育、科技等活动育人功能，办好校园文化节、科技节和运动会，使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
　　14.完善中小学新课程管理系统。指导各地全面使用初中、高中新课程管理系统，重点规范初中学籍管理，控制义务教育阶段学生辍学，提高学校教育管理信息化水平。在征求各地意见基础上，进一步完善升级高中新课程管理系统。完成小学新课程管理系统研发，对各地教育局和中心小学学籍管理员进行培训， 2010年秋季新学年开始在全省范围内全面推广、使用小学新课程管理系统，实现中小学新课程管理系统的一体化。

第 [1] [2] [3] [4] [5] 页 共[6]页