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各设区市教育局、文明办、广电局、团委、科协等部门要充分认识此项活动的重要意义，加强领导，做好动员组织工作，将此项工作纳入本部门工作计划，密切配合，做出相应工作部署。
1．各市、县（区）教育行政部门要结合中小学科学课或社会实践课的要求，积极动员和鼓励学校利用课余时间和暑假期间组织学生参加此项活动，为学校、学生参与活动提供便利和支持。要将中小学开展青少年科学调查体验活动与创建“福建省科技教育基地学校”工作结合起来，作为评选省级科技教育基地学校的重要内容。中小学校，特别是省级科技教育基地学校，要利用县（市、区）科协提供的科普挂图在学校开展“低碳生活，从我做起”的宣传活动，并积极引导和组织学生开展“我的低碳生活-2010年福建省青少年科学调查体验活动”，通过开展社会调查和科学体验及探究活动，针对日常生活中与低碳要求不相吻合的现象，进行调查研究、数据分析，提出合理化建议并形成活动报告。最终，向当地科协提交开展活动的信息和活动成果。
2．各市、县（区）文明办要把开展此项活动纳入未成年人思想道德建设工作中，充分发挥科学调查体验活动益智养德的社会效用，加强指导，组织当地新闻单位做好活动的宣传工作。
3．各市、县（区）广电部门要充分利用广播电台和电视台的科技、教育、少儿频道和栏目，及时介绍和宣传报道各地开展此项活动的情况，营造全社会关注青少年科学素质提高和思想道德建设的良好氛围。
4．各市、县（区）共青团和少先队组织应把此项活动和团队活动相结合，广泛动员和积极组织广大共青团员和少先队员积极参与科学调查体验活动，并围绕低碳生活相关内容，广泛开展主题团日或主题队日活动。
5．各市、县（区）科协要会同本级教育行政部门共同组织所辖地25%以上的中小学校、10%以上的中小学生参加活动，把此项活动作为今年科协系统青少年科技教育工作的一项重要内容。加强对活动的指导，积极服务。切实做好《低碳宣传挂图》、《活动手册》的发放和宣传工作，组织专家进校园开展科普报告。要求各设区市科协9月20日前向省活动办公室提交主题活动工作总结和“2010年福建省青少年主题活动统计表”，并附上各学校科普挂图展照片。
科普挂图、活动手册等资料可从省活动网站www.fj5461.org.cn下载。
本次活动办公室设在福建省青少年科技活动中心，负责活动的策划组织、实施和检查等工作。
通信地址：福州市古田路89号
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