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玉林市体育局关于印发《玉林市体育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知

  增强人民体质、提高全市人民身体素质和生活质量是我们体育工作的根本。步入后奥运时代,体育部门要进一步认识和发挥群众体育的文化功能和文明价值,以“三边”(群众身边的场地、群众身边的组织、群众身边的活动)工程为主线,扶持社会体育健身组织,加强体育指导和服务,进一步统筹城乡体育协调发展,广泛开展形式多样的健身活动,尽力改善群众健身条件,探索有玉林特色的“全民健身全民共享”长效机制,深入研究如何加快构建面向大众的“亲民、便民、利民”的全民健身服务体系,努力抓好青少年体育以学校为重点、农村体育以乡镇(街道)为重点、城市体育以社区为重点的工作,积极与民委等部门沟通对接,共同筹办和备战2010年由我市承办的广西第十二届少数民族传统体育运动会。积极推行国家体育锻炼标准制度、国民体质监测制度、社会体育指导员制度等,更好地改善民生、服务大众,激发群众体育科学发展新活力。
  (三)着力解决实践创新问题,加快培养体育后备人才,争创科学发展新优势。
  竞技体育运动是衡量体育事业发展水平的重要标志。我市竞技体育发展后劲不足,高水平的后备力量不足,优势项目不多,运动员“尖子不尖、苗子不优”的问题仍然突出,我们要认真分析和查找影响和制约竞技体育科学发展的突出问题,在如何充分发挥传统体育项目优势,强化重点,改革和完善竞赛、训练、人才输送、奖励等方面机制体制上下功夫,抓重点,找差距,明责任,强措施,谋划竞技体育的可持续发展战略目标。坚持一手抓备战,一手抓输送的工作方针,全力以赴备战2011年十二届区运会,狠抓运动员的培养输送工作。建立局领导班子、党员干部联系训练项目制度,加强训练基地建设,加强教练员、运动员和教师队伍的管理服务,提高科学训练水平。积极抓好创建“国家田径单项奥林匹克高水平后备人才训练基地”工作,夯实“国家高水平体育后备人才基地”、“国家级青少年蹼泳训练基地” 和“广西优秀体育后备人才基地”基础,努力充实竞技体育后备人才、增强竞技体育竞争力,争创竞技体育科学发展新优势。
  (四)着力解决服务引导问题,积极发展体育产业,增强科学发展新本领。
  玉林体育产业还处于刚刚起步阶段,要充分利用我市成功承办十一届区运会、北京奥运会成功举办的辐射效应的契机,积极探索,努力寻找体育产业发展的新路径。要加大宏观管理和政策扶持,发挥市场对体育资源配置的基础性作用,利用建成的覆盖全市的体育场馆和便利的交通,充分挖掘和整合资源,重点解决体育产业与体育活动结合不紧密、机制不灵活、范围不广泛、形式不多样的问题,重点培育以健身休闲、竞赛表演、体育培训为主要内容的健身服务业,引导和促进大众体育消费,培育和开发体育市场,打造本土体育产业特色品牌,着力提高体育产业在全市经济社会发展中所占的比重,增强体育产业科学发展的新本领。
  (五)着力解决体制机制问题,注重总结、善于创新,营造科学发展新环境。
  围绕目前体育工作体制机制不活的现状,认真查找当前影响和制约体育科学发展的体制性障碍和制度性缺失,加大重点领域和关键环节的改革攻坚力度,在完善全民健身服务体系、增强竞技体育持续发展能力、加快体育产业发展、精心打造品牌赛事、夯实基层体育工作基础、创新人才培养机制等方面,出台和完善相关政策措施,积极促进体育与经济、体育与各项社会事业协调发展,研究竞技体育和群众体育协调发展的新机制,探索加快发展体育产业的新思路,重点解决管理制度和管理模式中存在的不适应严谨高效要求的机制问题,积极争取有关政策扶持,加强制度建设,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于体育科学发展的机制体制,激发体育工作者践行科学发展观积极性和创造性,根据学习实践活动的不断深入,努力优化体育科学发展的制度环境。
  六、开展学习实践活动的方法步骤
  按照市委的统一部署,市体育局开展学习实践活动的范围是,局领导班子和党员领导干部为重点,全体党员全程参与。学习实践活动从2009年3月开始,到2009年8月基本完成。整个学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,每个阶段包括 3 个环节,加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节,共11个环节。在实施过程中要坚持将“边学边改、边查边改”贯彻始终,领导干部要先学一步,学深一层,带领广大党员切实抓好学习实践活动的落实,学习实践活动一开始,就要力争让群众看到新气象、新变化。


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