甘肃省教育厅关于开展甘肃省高校教师教育人才培养模式改革立项研究工作的通知
（甘教高函〔2009〕2号）
有关高等学校：
为了深入贯彻落实教育部高等学校教学质量与教学改革工程，进一步适应新一轮基础教育课程改革要求，大力推进我省高校教师教育改革与发展，提高教师教育人才培养质量。在个人申报、学校推荐的基础上，经研究，确定兰州大学《新课程背景下甘肃省高师院校教师教育人才培养模式改革研究》等6个项目为甘肃省高校教师教育人才培养模式改革立项项目。现将名单予以公布，并就有关事项通知如下：
一、有关高校要高度重视立项项目的研究工作，要把立项研究与推进教学改革紧密结合起来，大胆探索，勇于实践。力争通过研究和实践，把我省教师教育人才培养工作提高到一个新的水平。
二、各校要切实加强对项目研究的管理和指导，落实人员和经费，给予必要的条件和环境的支持，为项目出成果、上水平、见效益提供必要的保障和服务，确保立项项目按期高质量完成。
三、本次立项项目的实施实行项目负责制，各项目负责人负责组织项目和子课题的启动、实施、经费管理及项目进展情况的监督检查。各项目负责人要定期向省教育厅汇报项目研究和改革的进展情况。鼓励项目研究人员在项目研究与实践中不断创新，不断提高项目的水平和效益。
附件：甘肃省高校教师教育人才培养模式改革立项项目名单
二〇〇九年二月二十日
附件：甘肃省高校教师教育人才培养模式改革立项项目名单
| 编号 | 学校名称 | 项目名称 | 负责人 |
| GJ200901 | 兰州大学 | 新课程背景下甘肃省高师院校教师教育人才培养模式改革研究 | 李硕豪 |
| GJ200902 | 西北师范大学 | 新课程背景下教师教育专业课程体系改革研究 | 孙建安 |
| GJ200903 | 天水师范学院 | 新课程背景下研究型中小学教师培养模式研究 | 汪聚应 |
| GJ200904 | 河西学院 | 新课程背景下教师教育专业学生教育专门能力培养研究 | 岳国仁 |
| GJ200905 | 兰州城市学院 | 新课程背景下教师教育专业实践教学模式改革研究 | 张社平 |
| GJ200906 | 合作民族师范高等专科学校 | 新课程背景下民族院校教师教育人才培养模式改革研究 | 王发斌 |
