（三）本次调研所涵盖的场所类型除了青少年学生校外活动中心外，还包括教育系统所属的其他未成年人活动场所，既包括少年宫、青少年宫、校外活动中心，也包括学生综合实践基地、素质教育基地、科技馆等校外活动场所。2001年以来国家彩票公益金扶持建设和我省自建的青少年学生校外活动场所应作重点调研。
（四）国家将于7月至8月对我省青少年学生校外活动活动场所进行专项调研，各地一定要高度重视此次调研工作，务必客观、真实、准确地反映当地活动中心的情况，形成高质量的调研报告。此次调研工作的完成情况将与今后国家和省上对青少年活动中心安排扶持及运转补助资金的分配挂钩。
各市（州）开展系统调研形成的调研报告文字和电子版，请于6月20日前报我厅基础教育处。
联系人：赵海峰 倪清贵 李易
联系电话：0931-8851597 8412728（传真）
电子邮箱：bc304@163.com
附件：未成年人校外活动场所专项调研参考提纲
二〇〇九年六月八日
附件：
未成年人校外活动场所专项调研参考提纲
一、场所基本情况
（一）场所总量、隶属关系、所用名称和地区分布。
（二）2004年以来新建场所数量及分布。
（三）场所服务能力，包括建筑面积、占地面积，硬件设施配备，场所挤占、挪用和租借等。
（四）场所服务对象，包括参加校外场所活动的未成年人学历层次、年龄结构，学校和居住地距场所的距离远近，每年的服务人次等。
二、落实公益性情况
（一）场所对自己的功能定位，在服务未成年人方面采取的具体措施办法。
（二）公益性活动，包括活动名称、内容、类别、数量和参与人数、覆盖范围，教师、学生、家长和学校、社会的评价，以及对2004年以来公益性活动的总体评估。
（三）公益性活动保障，包括资金投入数量及来源、人力投入和其他投入等。
（四）未成年人对场所开展活动的愿望和要求。
三、开展活动情况
（一）2004年以来开展的主题教育、社会实践、科技普及和文艺体育等各类活动，包括活动名称、内容、类别和服务对象、参与人数等。
