广州市教育局关于遴选第一批市属高校教学团队的通知
（穗教高教〔2009〕21号）
市属各高校：
根据教育部有关文件精神，为进一步实施市教育局、市财政局《关于实施广州市属高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（穗教高教〔2008〕5号）和《关于加强我市高等职业教育内涵建设工作的若干意见》（穗教高教〔2008〕6号），经研究，我局决定开展市属高校第一批教学团队遴选工作。现将有关事项通知如下：
一、遴选目的
建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面起示范作用的市级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带，提高教师的教学水平。
二、遴选要求
（一）本科教学团队遴选要求。
1．团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以专业或系列课程为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和学历结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。
2．带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个市级教学团队的带头人。
3．教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验、实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的教学质量管理措施，教学效果好，团队无教学事故。
4．教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过市级以上教学质量工程项目（如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、精品课程、教学基地、双语课程改革、实验教学示范中心）等，获得过市级以上教学成果奖励。
