各县（区）中小学校学籍电子化管理的各项指标均已完成。
十三、中小学校体育卫生工作
各县（区）高度重视中小学校体育卫生工作，总体水平比上一年有所提高。
体育工作存在的差距是：
1．部分学校体育设施基础薄弱，器材不足，场地未达到国家颁布的标准。从各县（区）总体情况看，桓仁县和本溪县中小学校操场建设比较规范、标准。
2．按《国家学生体质健康标准》要求，多数学校测试器材配备数量相差较多，且不先进，影响测试速度和质量。
3．大部分中小学校未按规定开齐开足体育课时。考核中抽查到的部分学校，仅有市八中、市三十二中、溪湖区河畔小学和南芬小学按规定开齐了体育课时。
卫生工作存在的差距是：
1．医务室卫生人员配备未达到标准要求；部分学校教室采光、照明、课桌椅配备和医务室面积等未达到标准要求。
2．新生结核菌素试验项目是国家要求必做的项目，但本溪县、桓仁县、平山区和南芬区2009年未开展此项工作。
3．学生健康体检统计图表不规范、学生视力监测率不够，一些学校学生健康体检结果没有反馈。
十四、农村应届初中毕业生升学及中职学生享受国家助学金补助工作
各县（区）在加快普及高中阶段教育方面，制定了工作规划，取得了明显成效。按省、市要求，农村初中应届毕业生全部升入高一层次学校，本溪县、平山区、溪湖区、南芬区和本溪经济开发区落实较好，桓仁县和明山区略有不足。中职学生享受国家助学金补助工作已按要求全部落实到位。
十五、少数民族教育工作
在少数民族教育方面，市本级和桓仁县两所朝鲜族学校落实了责任状指标要求，并召开了少数民族教育工作会议。
十六、教育行风建设工作
各县（区）政府及教育行政部门进一步重视教育行风建设，认真落实中央和省、市关于教育纠风工作的安排部署，教育行风建设在本地区的行风评比中均为合格单位。存在的不足主要有：
1．个别学校在实施“一费制”过程中，对服务性收费和代收费没有严格实行学生家长自愿的原则，仍有“一刀切”收费的现象。
2．在职教师乱办班、乱补课现象时有发生。2009年，市教育局查处了三起在职教师乱办班乱补课案件（市二十七中、市五中和市十六中三所学校共6名教师），经市教育局党委研究，平山区教育局和明山区教育局决定分别给予6名违规补课教师行政降级处分，并解除其教师岗位聘用合同，三年内不得从事教育教学工作。
