本溪县和桓仁县完成了4所农村九年一贯制（寄宿制）学校自筹建设项目，新建续建校舍及附属设施总面积2.7万平方米，总投资6093万元，2009年竣工投入使用。
六、标准化农村九年一贯制（寄宿制）学校建设工作
本溪县和桓仁县完成了10所标准化农村九年一贯制（寄宿制）学校的附属设施建设项目，于2009年接受了省评估验收（正式批文尚未下达）。但是，本溪县七中尚有一定差距，要按省检查组提出的要求于2010年秋季前完成整改工作。
七、农村中小学旧校舍维修改造工作
各县（区）农村中小学旧校舍维修改造任务，均已按责任状要求全部完成，共维修改造学校21所，维修面积7.7万平方米，总投资714.5万元。
八、教育费附加使用工作
教育费附加的使用，市本级和两县认真执行国家和省规定，无挤占、挪用和平衡预算现象，安排用于职业教育的比例均按省要求达到了30%。
九、农村中小学现代远程教育工作
对农村中小学现代远程教育工作，本溪县、桓仁县、明山区和市民政局（针对特殊教育学校）完成了省、市确定的专项经费投入，而且两县增加投入一倍以上；各项目学校做到了任课教师100%学会使用农村中小学现代远程教育设备及资源，每个教室使用率达到了每周20课时。
十、省重点（示范性）普通高中公费招生指标到校工作
省重点（示范性）普通高中公费招生指标到校比例高于省定比例，市本级和两县均达到了85%。
十一、农村学前教育专项经费设立及幼儿园建设工作
各县（区）均设立了学前教育专项经费，本溪县、溪湖区和平山区落实情况较为突出。在新建公办幼儿园方面，南芬区成效尤为显著，在区财力相对薄弱情况下，仍投资60万元新建思山岭中心幼儿园和区实验幼儿园；同时，落实了省政府对实现“双高水平普九”达标县（区）95%以上的乡（镇）建有中心幼儿园的要求。本溪县、桓仁县和南芬区达到了40%以上的乡（镇）建有标准化中心幼儿园的要求，其他县（区）尚未完成此项任务。
十二、中小学校学籍电子化管理工作
