2.集中解决突出问题。要切实解决查找出来的、通过努力能够解决的问题，什么问题突出就重点研究解决什么问题。特别是要着重解决好学习自觉性不强的问题，服务质量不高的问题，以及工作作风方面存在的问题。
3.完善体制机制。要把建章立制和落实整改措施结合起来，作为整改落实阶段的一项重要工作。属于有制度而没有坚持执行的，要制定有力措施确保制度的执行；属于制度不完善的，要对症下药地健全和完善制度；属于没有明确制度的，要建立切实可行的制度。
（三）总结工作（2009年8月上旬至8月中旬）
要进行群众满意度测评，内容主要是对办公厅学习实践活动情况的满意度进行测评。参加测评的人员既要有代表性，又要有广泛性，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。测评结果要以适当形式向群众公布。要对学习实践活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报市委学习实践活动领导小组。要召开总结大会。总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。学习实践活动结束后，要进一步巩固和发展活动成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。
四、加强组织领导
开展深入学习实践科学发展观活动，是当前头等重要的政治任务。要高度重视，落实责任，精心组织，确保学习实践活动顺利开展，取得实效。
1、加强领导。为加强对学习实践工作的领导，经办公厅党组会议研究，办公厅成立了由秘书长、办公厅主任孔康民任组长，苏新平为副组长，樊交旺、闫建国、王煦杰、武卫东、王黎鹏、李峰、尉俊、任耀文为成员的学习实践活动领导小组，下设领导组办公室，具体负责日常工作。要建立工作例会制度，随时掌握工作进度，发现和解决工作中出现的问题，保证学习实践活动有序开展。
2、严格标准。学习实践活动的每一个环节，都要坚持高标准，严要求，确保活动高质量。这次学习实践活动，重点是县级以上领导干部，班子成员要带头深入学习，带头分析检查，带头进行整改，在活动中作出表率、做好示范。厅学习实践活动领导小组要认真负责，严格把关，用每个阶段、每个环节的高质量保证整个学习实践活动的高质量。
3、积极创新。既要认真落实学习实践活动的“规定动作”，又要紧密结合工作实际，积极探索富有特色、富有创意的“自选动作”，真正把学习实践活动抓出特色，抓出效果。同时要努力为学习实践活动营造良好的氛围，及时报送我厅好的做法和经验，积极配合市指导检查组的工作，确保学习实践活动顺利推进、扎实有效。
