二、发展电大教育的总体目标和当前的主要任务
（三）总体目标。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕江西经济和社会发展目标要求，完善和充实覆盖全省电大的办学网络，大力发展以开放教育为主体的现代远程教育；用3至5年时间，在各设区市建立一所社区大学，积极构建以社区大学为示范的学习型社会；培训5000名村级在职村干部，全面推进“一村一名大学生计划”项目，更好地为“三农”服务；努力把我省电大建设成为国内知名、中部地区先进的现代远程教育开放大学。
（四）主要任务。根据江西经济社会发展需要，充分运用现代教育技术手段举办以本专科为主的学历教育，为推进我省高等教育大众化发挥应有的作用；大力开展岗位培训等非学历教育，为社区从业人员、农村劳动力更新知识和掌握新的技能，提供适时有效的教育服务；依托省远程教育服务中心，充分利用国家教育资源建设我省现代远程教育公共服务体系，为现代远程教育试点高校在赣开展远程教育提供学习支持服务。
三、加强全省电大系统建设和发展电大教育的主要措施
（五）进一步完善机构设置。电大系统的机构设置是发展电大教育的组织保障。各市、县（区）人民政府要进一步明确市、县电大远程教育机构，用3至5年时间把市、县级电大分别建设成为“市广播电视大学”，“县广播电视大学分校”，形成以省级电大为龙头，市级电大为骨干，县级电大为基础的覆盖全省的现代远程教育网络，保证全省电大在办学的系统管理、资源使用、教学服务上的顺畅、高效。
各设区市政府要依托当地的“广播电视大学”，成立“市远程教育服务中心”，协助省远程教育服务中心服务、监督和管理现代远程教育试点高校在当地设立的校外学习中心相关工作，保证现代远程教育在我省健康有序发展。
（六）进一步理顺管理体制。省电大在省政府的领导下，纳入全省高等教育发展规划，归口省教育厅管理，业务上接受中央电大的指导和管理，并承担对市、县级电大的业务指导与管理责任。市电大在设区市政府的领导下，纳入当地高等教育发展规划，归口设区市教育行政部门管理，业务上接受省电大的指导和管理，并承担对所在市的县级电大的业务指导和管理。县级电大分校是所在县（市、区）高等教育办学实体，在县（市、区）政府的领导下，归口县（市、区）教育行政部门管理，业务上接受所在市电大的指导和管理。
