二是突出实践特色，把推动发展贯穿始终。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合各自实际，创新活动的实践载体，把学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与落实省委“四抓三支撑”发展战略结合起来，与推进“六个集中突破”结合起来，着力在解决突出问题上下功夫，在推动科学发展上见实效，以学习实践活动促进重点工作落实，以工作成效检验学习实践活动成效。
三是贯彻群众路线，把群众参与贯穿始终。充分发扬民主，尊重群众首创精神，听取群众意见建议，虚心向群众学习，让群众参与，请群众评判，受群众监督。尤其要继续坚持试点工作中探索形成的党群、上下、左右、点面和工作互动互促，加强整体推动，努力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面的突出问题。
四是正面教育为主，把学习提高贯穿始终。着眼于保护和调动广大党员推动科学发展的积极性，坚持重在正面教育、重在自我提高、重在明确方向，组织党员干部实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析产生问题的根源，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步提高思想认识，明确努力方向。
三、目标要求
深入开展学习实践活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。
党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。要通过学习实践活动，进一步提高党员干部对科学发展观的认识，进一步以科学发展观审视过去、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。要通过学习实践活动，把科学发展观转化为自觉行动，转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济社会又好又快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。
人民群众得实惠是搞好学习实践活动的目的。要通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，更好地服务群众，不断让人民群众得到实实在在的利益，使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。
