二、强化理论武装，增强贯彻落实科学发展观的自觉性
3.坚持不懈地开展理想信念教育。各级党委（党组）要把理想信念教育贯穿于领导班子思想政治建设的始终，每届任期内至少开展1次以坚定理想信念为主题的集中教育活动。教育引导领导干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观；坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，在大是大非面前和关键时刻立场坚定、旗帜鲜明，自觉同党中央和省市委在思想上、政治上、行动上保持高度一致；坚持立党为公、执政为民，切实做到对党忠诚、为党分忧，对民尽责、为民奉献。
4.深入学习实践科学发展观。以高度的政治责任感，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动试点工作成果，扎实有效地搞好第二批和第三批学习实践活动。要把学习实践活动与应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展紧密结合起来，不断加深对科学发展观的理解，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的矛盾问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的机制体制。各级领导干部要更加主动地加强学习，真正把科学发展观要求转化为谋划科学发展的正确思路、促进科学发展的有效措施、领导科学发展的实际能力，切实把科学发展观贯彻落实到工作的各个方面，奋力推进经济社会的科学发展。
5.抓好经常性学习。完善党委（党组）中心组学习制度，明确学习要求，保证学习时间；把集体研讨作为中心组学习的主要形式，确定重点题目，加强调查研究，做到研讨一个专题，推动一项工作；中心组每年集体学习研讨时间不少于12天，每个季度至少组织1次专题学习研讨，每年元月底前上报上一年度学习情况和本年度学习计划。坚持集中学习、脱产学习和自学相结合，采取领导干部讲党课、作形势报告、举办专家讲座、在线学习等方式，努力建设学习型领导班子。领导干部要弘扬理论联系实际的学风，紧密结合改革开放和现代化建设的实际，紧密结合个人思想和工作实际，抓好理论学习，做到学以致用、用以促学。完善理论学习考核激励制度，推行领导干部述学评学，激发领导干部理论学习的自觉性和主动性。
