一级

指标

二级

指标

督导评估要点

及要求

分值

计分办法

A4

办学

行为

200分

B7

课程

实施

50分

8.课程实施

普通高中能够按照国家课程方案、《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）》开设课程和教学；义务教育阶段学校按照《义务教育课程设置方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》开设课程和教学。

50

8.课程实施（50分）

普通高中能够按照国家课程方案、《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）》开设课程和教学；义务教育阶段学校按照《义务教育课程设置方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》开设课程和教学。由市对各区县课程开设情况随机抽查，根据抽查结果，按照鲁教督字〔2008〕3号文件《关于印发2008年度中小学办学行为督导评估方案的通知》规定的办法计分。

B8

办学

常规

150分

9.常规管理

区域内中小学校严格遵守《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（鲁教基字〔2007〕20号），尤其在学生自主学习、作息时间、假期安排、体育活动、中招改革、复读班管理、高中分科、教辅资料和教学评价等方面，无违规现象。

150

9.常规管理（150分）

所辖区域内中小学校严格遵守《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（鲁教基字〔2007〕20号），尤其在学生自主学习、作息时间、假期安排、体育活动、中招改革、复读班管理、高中分科、教辅资料和教学评价等方面，无违规现象。由市对各区县规范办学行为情况随机抽查，对发现的违反《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（鲁教基字〔2007〕20号）规定的现象，按照鲁教督字〔2008〕3号文件《关于印发2008年度中小学办学行为督导评估方案的通知》规定的办法扣分，扣完150分计0分。

A5

办学

条件

180分

B9

校舍

用房

60分

10. 校舍用房

区县认真落实《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》），中小学普通教室满足需要，班额符合规定；理科实验室基本达到《标准》要求。

60

10. 校舍用房（60分）

①普通教室（20分）。中小学普通教室够用，班额符合要求，计20分。区县得分＝20分×班额符合要求的中小学校数÷中小学总校数。（规定班额：小学45人；初中50人；高中56人）。②理科实验室（40分）。中学物理、化学、生物实验室、小学科学室基本达到要求，分别计10分。区县得分＝10分×[（中学物理基本达标校数＋中学化学基本达标校数＋中学生物基本达标校数）÷中学总校数＋小学科学室基本达标校数÷小学总校数]。

B10

实验

教学

仪器

设备

60分

11.实验教学仪器设备

区县中小学实验教学仪器设备达到《标准》要求，充分有效使用，管理规范。

60

11.实验教学仪器设备（60分）

①配备（40分）。中学物理、化学、生物和小学实验教学仪器达到标准要求，各计10分。区县得分＝10分×[（中学物理达标校数＋中学化学达标校数＋中学生物达标校数）÷中学总校数＋小学实验仪器达标校数÷小学总校数]。

②管理使用（20分）。实验仪器设备管理规范，利用率高，计20分。每有1校实验仪器设备管理不善，实验室不开放，扣1-3分，扣完20分计0分。