五、以提高办学质量为核心，进一步增强高等学校人才培养、科技创新和服务社会的能力
15、继续坚持规模、结构、质量和效益相协调的原则，指导高等学校适应自治区经济社会发展需要，科学布局，优化结构，适度发展教育规模，牢固树立质量核心理念，统筹教学科研工作，着力增强创新能力，坚持走特色办学之路。
16、扎实推进质量工程建设，进一步深化教育教学改革，组织开展新一轮教学成果奖评审工作，做好本科教学工作水平评估和高职高专院校人才培养工作评估，不断提高人才培养质量。继续推进数字化校园建设。
17、扎实推进学科建设，对自治区重点学科、重点培育学科进行动态评价和具体指导。深入实施研究生教育创新计划，做好博士授权单位立项建设和新增博士、硕士授权学科审核工作，调整优化研究生教育学科布局，不断提高高层次人才培养能力。
18、根据自治区经济社会发展目标和产业结构调整方向，聚集创新人才团队，积极建设创新研发平台、技术创新平台和公共服务平台，努力争取纵向、横向重大项目，鼓励跨学科、跨学校、跨地域进行科学研究和技术开发，特别对关系国家、自治区重大战略需求的课题，要组织联合攻关。
六、坚持“优先重点”的方针，进一步提高民族教育的办学质量
19、继续落实发展民族教育的各项优惠政策，进一步加强民族学校基础条件建设、教师队伍建设和教学科研队伍建设，加强蒙古语教材建设及教学课件的开发，着力提高教育教学质量和现代化水平。
20、大力发展蒙古语授课学前教育，加强蒙古语授课高中阶段教育，为实现率先普及蒙古语授课高中阶段教育和学前一年、学前三年教育普及率分别达到95%和50%以上目标打好基础。对高等学校开设《大学蒙文》课程情况及效果进行检查。注重高等教育阶段蒙汉兼通人才的培养，增强学生适应社会的能力和就业创业能力。
七、坚持鼓励支持和规范管理并重，促进民办教育健康发展
21、加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，依法落实扶持民办教育发展的政策措施。强化民办学校管理，规范民办学校的招生、收费和教育教学行为。
八、进一步加强教育国际交流与合作，依法促进语言文字规范化工作，提高应用和管理水平
