民族教育优质资源进一步扩大。实施二期“百所回民中小学标准化建设工程”，使全区所有回民中小学的办学条件得到明显改善。加强宁夏大学民族预科学院和宁夏民族职业技术学院建设，扩大高等学校少数民族在校生比例，着力提高民族教育质量。
四、学校布局规划方案
规划方案期限为2009年-2020年，其中 2009年-2012年为近期规划，2013年--2020年为远期规划，以2008年数据作为规划制定现状参数，2012年和2020年的相关数据为规划参数。
(一)总体布局方案。
到2012年全区普通高等院校16所，普通高中63所(高级中学53所，完全中学10所)，中等职业学校31所(普通中专15所，职教中心 16所)，初级中学269所，小学2037所，特教学校13所，幼儿园557所。
到2020年，除宁东能源基地建设、沿黄城市带建设、生态移民等自治区重大工程和完全中学实施初、高中办学分离等需要适度增加校点外，全区各级各类学校总数原则上保持动态平衡。
高等教育：在办好现有14所普通高等院校的基础上，到2012年，争取固原市职教中心 (固原农业学校)、中卫市南华山职教中心升格为高职学院，银川科技职业学院升格为本科院校，高校总数达到16所，本专科在校生总数达到 9．5万人，校均规模达到5000人。到2020年，原则上不再增加高校数量，在校生总数和校均规模分别达到10．6万人和6000人以上。
高中阶段教育：到2012年，全区共撤销合并38所普通高中学校或完全中学的高中部、8所完全中学的初中部，新建高级中学7所，改扩建15所，普通高中学校由现在的93所调整为 63所(含8所民办学校)，在校生总数达到15万人，校均规模由现在的1500人增加到2300人 (公办学校达到2600人)，基本实现普通高中学校高、初中办学分离；整合2所普通中专学校、 4所职业高中，新建2所市级职教中心、2所普通中专学校，自治区重点支持人口在20万以上或已经获得国家级重点职业高中的10个县(市)改扩建县级职教中心，普通中专、职教中心分别为15所和16所，校均规模分别达到2500人和 3000人以上，中职在校生总数达到12万人以上。到2020年，普通高中学校和中等职业学校数量保持相对稳定。
义务教育：到2012年，全区小学、初中数量分别控制在2000所和280所左右。到2020年，学校数量基本保持动态平衡，全面实现办学条件标准化。
特殊教育：到2012年，完成现有6所特教学校的改扩建和7所学校的新建任务，全区特教学校总数达到13所。到2020年原则上不再增加特教学校数量，校舍条件和设备配置达到国家标准，基本满足残疾儿童少年就读需求。
