第十三条 经审批同意立项的课题由遂宁市教育学会颁发立项通知书，研究工作即可启动，同时通报受托单位和推荐单位备案。
（2）课题研究周期。遂宁市教育学会教育科研课题研究按照“五年规划，每年申报立项”（必要时一年也可实施二次申报）的思路开展，研究周期比较灵活，包括长期（4-5年）、中期（2-3年）、短期（1年），以中期为主，申报者可据实际确定研究周期。
（3）申报材料。遂宁市教育学会教育科学研究项目申请书一式7份。（十六开本，用A4纸正、反面打印，于左侧装订成册），报送遂宁市教育学会秘书处，请自留底稿。同时将电子文稿发送cb818@126.com，并电话告知13982551288。要确保纸质申请书和电子文稿的一致性。（无电子文稿不予评审）
遂宁市教育局《关于组织申报《遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题》的通知》（ 遂教办[2009]号），遂宁市教育学会《关于申报遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题的通知》《遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题指南》《遂宁市教育学会教育科学研究课题申请书》《遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题申报汇总表》已在遂宁教育网（www.snedu.net）电子政务--相关管理专栏--教育学会（红字）--学术动态栏目上发布。
（4）时间要求。本年度课题受理申报时间从2009年2月20日起至2009年5月20日止。请各区、县教育（社事）局，市直属学校和各分支机构，务必于2009年5月20日前，将符合申报条件的纸质《课题申请书》审查汇总后填写《遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题申报汇总表》及电子表一并报送遂宁市教育学会秘书处陈彪同志处，逾期不予受理。
3. 做好评审工作。
（1）评审工作由市教育学会秘书处负责，学术委员会实施。课题评审坚持公平公正，凡申报课题的评审专家须回避自己申报课题的评审。课题评审坚持质量第一，宁缺毋滥。
（2）评审费：集体课题（3人以上）200元∕项，个人课题（1－2人）100元∕项。评审费交市教育局机关财务室。
4.加强管理。《遂宁市教育学会教育科研课题管理办法》第四章第十四条
“遂宁市教育学会秘书处对全部课题负有管理职责……。课题实行目标管理与
过程管理相结合。目标管理工作主要有开题、中期成果展示和结项。过程管理工
作主要有评审立项、开题、日常管理、年度检查、中期检查、不定期检查等。检
查和抽查内容包括：队伍建设、档案、经常性活动、简报、成果转化等。”
5.未尽事宜，请与遂宁市教育学会秘书处联系。
联系地址：遂宁市遂州中路580号 邮政编码：629000
联系电话：0825-2281721、13982551288
电子信箱：cb818@126.com
遂宁市教育学会
二00九年一月二十一日
附件2：
遂宁市教育学会2009年度教育科学研究课题指南
为促进群众性教育科研活动的蓬勃开展，促进学校发展和教师素质提高，促进教育决策科学化、民主化，市教育学会在广泛征求教育科研人员、教育行政管理人员、教育实践工作者意见和建议的基础上，经市教育学会学术委员会和有关专家讨论、审议，特编制《遂宁市教育学会2009年教育科学研究课题指南》。
课题指南说明：本年度课题依据《全国教育科学“十一五”规划2009年度课题指南》《中国教育学会2009年度教育科学研究课题指南》《遂宁市教育学会“十一五”教育科学研究规划课题指南》，围绕当前国家教育改革与发展中心工作，服务全面建设小康社会大局，以建设人力资源强国和创新型国家为主旨，结合遂宁教育实际，研究当前教育带有普遍意义的特殊问题，集中破解当前教育热点、难点问题，关注前沿问题，重视基础研究，加强应用研究，注重学科体系、理论观点和研究方法创新，强调实证数据，突出“小、精、实、新”和深化、细化、量化的特点，着力提高课题研究质量和使用效益。研究成果要公开发表和产生实际效用。
一、教育理论问题
1.社会转型中教育的性质、功能研究
2.教育发展与和谐社会建设关系的研究
3.实现教育现代化的策略与途径研究
4.教育公平与教育均衡发展研究
