附件4：
一般管理岗位人员绩效考核要点
评价指标
| 评价要素
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1.工作量
| 1.承担一般管理岗位工作及出勤情况；
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2.兼课、代课情况；
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3.其他工作量。
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2.职业道德
| 1.政治思想觉悟高，是非分明；
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2.忠于职守，积极履行职责，尽职尽责；
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3.为人师表，言行规范，仪表端庄；
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4.遵纪守法，严格遵守学校规章制度。
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3.工作表现
| 1.顾全大局、服从组织安排；
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2.办事认真规范，能及时完成任务；
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3.谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进；
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4.尊重他人、团结同志，自觉维护集体荣誉。
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4.业务能力
| 1.熟悉本职工作与业务；
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2.能主动创新工作方法；
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3.与相关业务部门沟通、协调较好；
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4.积极参加各类培训，完成规定学分，考试考核合格。
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5.工作成效
| 1.岗位职责履行情况；
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2.为教学和师生服务情况；
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3.个人获奖情况；
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4.无失职行为发生，无安全责任事故发生。
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附件5：
福建省中小学教师绩效考核登记表
（ - 学年度）
学校名称：
姓 名：
填表时间：
福建省教育厅 制
填 表 说 明
1．教师绩效登记考核表由教师本人如实填写。字迹要端正、清楚。
2．“学科组或年级评议意见”，完小、初小由学校负责评议。
3．“学校考核小组意见”，小学指中心校及以上。
4．表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
5．未确定考核等次或不参加考核的，在“备注”栏中说明。
6．不够填写，可另附纸张。
7．此表一式填写二份，一份存入教师个人档案，一份存学校。
