四川省教育厅关于开展“小金库”治理工作的通知
（川教〔2009〕131号）
各厅属高校，厅直属事业单位：
根据《中共中央办公厅 国务院办公厅印发＜关于深入开展“小金库”治理工作的意见＞的通知》（中办发[2009]18号）和省委、省政府的统一部署，经研究，决定在厅属高校和直属事业单位中开展“小金库”治理工作。现将有关事宜通知如下：
一、统一思想，充分认识“小金库”治理工作的重要性
近年来，根据全省和教育部坚决制止“小金库”的要求，我厅“小金库”问题得到了有效遏制。但是，个别单位私设“小金库”的现象仍时有发生，严重影响了教育部门的形象，必须坚决予以纠正。特别是在当前全省加快推进灾后重建，全力应对金融危机、促进经济止滑提速的大背景下，深入开展“小金库”治理工作具有更加重要的现实意义。
（一）治理“小金库”是贯彻落实科学发展观，完善社会主义市场经济体制的必然要求。“小金库”的存在，不仅造成国家财政资金和国有资产的大量流失，本身就是严重的违法违纪行为，而且还助长“三乱”现象，扰乱市场经济秩序，违背科学发展观要求，干扰了市场对资源的合理配置，削弱了政府宏观调控能力。因此，必须从学习实践科学发展观的高度出发，从完善社会主义市场经济体制、保持经济平稳较快发展的大局出发，进一步提高对“小金库”治理工作的认识。
（二）治理“小金库”是从源头上惩治和预防腐败，加强作风建设的必然要求。“小金库”是铺张浪费、奢侈享受、违法乱纪的重要资金来源，诱发和滋生了许多腐败现象，严重败坏党风政风和社会风气，影响社会和谐稳定，危害党和国家的事业。坚决查处和纠正各种形式的“小金库”，是按照“标本兼治、重在治本”要求，从源头上治理腐败的重大举措。
（三）治理“小金库”是推进收入分配制度改革，加强财政财务管理的必然要求。要通过专项治理，强化财务、会计和单位现金管理，规范收入分配秩序，建立健全防治“小金库”的长效机制。
二、“专项治理的内容
违反法律法规及其他有关规定，应列入而未列入符合规定的单位帐簿的各项资金（含有价证券）及其形成的资产，均纳入治理范围。重点是2007年以来各项“小金库”资金的收支数额，以及2006年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。主要包括在“三乱”现象、资产收益和套取、转移资金等七个方面形成的“小金库”。对设立“小金库”数额较大或情节严重的，应追溯到以前年度。
