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铜仁地区行政公署办公室关于进一步整改“两基”迎“国检”工作薄弱环节和突出问题的通知

  各县(市、特区)教育行政主管部门要加强对各乡镇及中小学校“两基国检”档案建设的业务指导。在检查中发现的问题要开出清单,交乡镇和学校整改。各县要在“真、细、齐”上下功夫,将资料做真,防止弄虚作假,欺上瞒下;将资料做细,防止遗漏,确保数据衔接、印证准确;将资料做齐,为检查组提供全面而祥实的资料。各县(市、特区)档案资料建设必须在4月底前完成。
  四、加快教育工程建设,落实实验仪器、图书、音体美器材填平补齐工作
  各县(市、特区)要加快各项教育工程建设进度,推进“亮丽工程”,特别要加快解决城镇大班额的工程建设进度,确保“国检”前投入使用。同时要大力筹集资金,加快农村小学寄宿制工程建设。要加快教学实验仪器、音体美器材和图书配备进度,于4月底前完成采购工作,采购到位的县要及时分发到学校,学校要集中人力做好编目上架工作,并及时用于教育教学,提高实验开出率和图书借阅率。
  五、加强学校管理,保障师生安全
  各县(市、特区)要做好中小学校长 “两基国检”培训工作,从政策水平、发展思路、管理能力、服务意识、迎检礼仪等方面培训好中小学校长。要加强中小学校办学行为管理,禁止办重点校重点班,禁止开除或变相开除学生。要加强教学管理,严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,坚持把普通话作为校园语言,推进“阳光体育运动”,确保学生每天锻炼1小时。要加强学校安全教育管理,整治校园及周边环境,创建平安和谐校园,保障师生安全。要加强校园文化管理,着力打造校园特色文化,展示学校办学特色。
  六、加强教师队伍建设,逐步解决学科结构、教师分布和职业倦怠问题
  教师配备未达标的县要搞好教师招考录用计划,在5月底前完成教师招考录用工作。招考指标要优先考虑紧缺学科和农村边远学校的需要。各县(市、特区)要以深入学习实践科学发展观活动为主线,大力开展师德师风教育活动,倡导爱岗敬业、无私奉献精神,消除教师职业倦怠。要规范教师从业行为,禁止教师未经批准在外兼课或私自补课,禁止教师体罚或变相体罚学生。
  七、加强扫盲工作,提高农技培训实效
  受国际金融危机的影响,我区在外务工的部分农民工已返乡,各县(市、特区)要抓住机遇,大力开展扫盲及农技培训工作。扫盲工作要根据“三实”要求,注重实效。技术培训要结合当地经济社会发展需要,有针对性的开展,使广大农民从扫盲中学到知识,从培训中获得才干,为社会主义新农村建设提供智力支持。要加强扫盲档案资料的收集整理工作,真实反映扫盲工作全过程。
  八、加强“两基国检”督导工作,确保整改落到实处


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