（二）基本原则
--坚持市县为主，统筹规划，根据职业教育办学实际和发展需要，明确职业教育攻坚重点。
--坚持政府主导，发挥行业企业作用，鼓励社会力量积极参与，形成公办与民办共同发展的多元化、开放式办学格局。
--坚持按照产业布局，整合教育资源，优化职业学校布局，调整专业结构，满足经济发展需要。
--坚持促进就业，突出技能训练，实行灵活多样的人才培养模式，增强职业教育的应用性和针对性。
三、职业教育攻坚的主要目标
（一）职业教育规模迅速扩大。到2012年，全市中等职业学校在校生规模达到8万人，占高中阶段教育在校生规模的50%左右。市城区改建或新建2-3所在校生规模达到5000人以上的公办中等职业学校。各县（区）重点办好1-2所在校生规模达到3000人以上的中等职业学校。各乡（镇）重点办好1所成人教育学校，创建省级示范性乡镇成人学校8-10所。到2012年，完成农村劳动力转移培训40万人次、农村实用技术培训50万人次、城镇职工再就业培训8万人。使未升学的初、高中毕业生接受中等职业教育和培训的比例达到95%以上。
（二）职业学校办学条件明显改善。到2012年，全市争创省级示范性中等职业学校5-7所，力争濮阳职业技术学院跨入示范性高等职业院校行列。支持5-7所薄弱中等职业学校达标建设。在重点专业领域建设 6-8个具有教育培训等多功能的省级职业教育实训基地。全市中等职业学校的生均校园占地面积、校舍建筑面积、图书册数、仪器设备及生师比达到国家规定标准。
（三）改革创新取得突破性进展。积极推进职业教育体制改革和机制创新，不断深化办学模式和人才培养模式改革，建立适应社会主义市场经济体制的现代职业教育体系。
（四）职业学校办学水平明显提升。加强中等职业学校教师培训，建设一支素质较高、实践能力较强的“双师型”教师队伍。优化职业学校教学管理，搞好就业安置，建立中职毕业生就业服务网络，就业率达到95%以上，创建一批中原名牌职业学校。
四、职业教育攻坚的政策措施
（一）继续扩大职业教育规模。各级政府要把中职招生工作纳入攻坚目标考核，把招生任务逐级分解落实到招生学校和生源学校。把扩大中等职业教育规模作为加快普及高中阶段教育的重要举措，统筹规划高中阶段教育发展，按照中等职业教育与普通高中教育在校生规模1∶1的要求，调整优化教育结构，将高中阶段教育招生增量部分用于扩大中等职业教育规模。
