29、继续实施高校哲学社会科学繁荣计划，大力提高高校哲学社会科学创新能力和服务水平。加强普通高校人文社会科学重点研究基地建设和管理。继续做好人文社会科学研究项目立项评奖工作。加快建立高校人文社会科学研究管理平台。加强人才队伍建设，遴选确定2009年社会科学类高校科技创新人才，做好2008年已确定项目的中期管理工作。继续举办高校哲学社会科学教学科研骨干研修班。
六、重点加强农村教师队伍建设，全面提高教师队伍素质
30、大力加强师德建设。切实把师德建设放在教师队伍建设的首位，深入学习贯彻《
中小学教师职业道德规范》，通过师德征文、演讲比赛活动和师德报告会等多种形式，弘扬新时期人民教师的高尚师德。倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师，促进教师师德水平不断提高，激励广大教师爱岗敬业、教书育人，增强广大教师职业责任感、使命感和光荣感。在全省中小学校开展师德师风先进校创建活动，引导广大中小学校重视师德师风建设。
31、大力加强教师培训。巩固扩大“教师培训年”活动成果，大力加强教师培训工作。以农村中小学教师为重点，采取集中培训、送教下乡、远程教育、校本研修等多种形式，启动实施新一轮中小学教师继续教育工作和“农村教师素质提高工程”。继续实施名师培育工程。积极推进县级教师培训机构标准化、示范性建设。继续做好我省高中新课程教师培训工作，有计划、分步骤地完成普通高中教师新课程岗前和跟进培训任务。继续实施中小学教师教育技术能力建设计划、教师网络联盟计划、农村教育硕士师资培养计划。加强班主任、体音美教师、幼儿园教师培训。举办第三届农村中小学青年教师技能竞赛等活动。
32、进一步加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设。继续实施中等职业学校教师素质提高计划，省级完成2000人的专业骨干教师培训任务。继续实施现代教育技术能力建设计划，完成8000人的培训任务。完善培训质量评价工作机制，开发10个专业的培训标准。全面落实职业学校教师到企业实践制度。
33、深入实施人才强校工程。加大高层次人才队伍建设力度，加强特聘教授的引进和管理，选拔中青年骨干教师重点培养。做好海外高层次人才引进工作。继续实施“高校科技创新团队支持计划”和“高校科技创新人才支持计划”，着力培养科技领军人才和优秀创新团队。继续在全省教育系统开展学术技术带头人评选工作。
34、深化教育人事制度改革。认真抓好中小学绩效工资制度改革，规范义务教育阶段学校教师津贴补贴，依法落实教师待遇。完善农村学校编制管理。配合有关部门研究制定河南省中等职业学校教职工编制标准和管理办法，积极推进教职工核编工作。建立我省中等职业学校设立特岗、特聘、特邀教师办法。严格实行教师资格制度，规范新任教师公开招聘制度。做好教师系列职务评审工作，完善职称评价政策。进一步加强中小学校长培训。
