2、坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则，由主办单位向获奖者颁发上海市园丁奖荣誉证书并给予奖励。
六、评选工作中要注意和强调的几个问题
1、按照市中小学幼儿教师奖励基金会的宗旨和奖励先进的目的，市园丁奖评选要坚持广泛性与代表性相结合，更要注重先进性，使评选奖励更好地发挥发扬先进、激励广大教师的作用，促进师资队伍建设，提高教师综合素质，全面推进素质教育。
2、要创新评选方法，注重评选过程。可通过论坛、演讲、展示等形式把评选过程作为学习、弘扬先进的过程，进一步提高评选质量和效果。充分利用电视、报刊、网络等传媒，加强对获奖教师先进思想和事迹的宣传，进一步增强优秀教师的荣誉感和社会知晓度。
3、要重视对作出优异成绩的优秀中青年教师的奖励，各区县教育局及有关主管部门在上报获市园丁奖的人选时，小学30岁以下、中学35岁以下的优秀青年教师原则上不应低于奖励总名额的15%。特别要注重表彰在落实课程教材改革任务、实施素质教育中，勇于探索、敢于创新、教育教学取得明显成效的优秀青年教师。
4、上次获市园丁奖的人员本次评选申报者，必须在教育教学工作中有新的突出的成绩。对辛勤耕耘在郊区边远地区学校教育教学第一线的教师，各区县教育局要按市里下达的奖励名额数上报。
5、市园丁奖评选是一项严肃的工作，各区县教育局和有关主管部门要领导亲自负责，精心安排，加强检查，各学校和基层单位要认真做好推荐、核实、申报等工作，切忌草率从事和弄虚作假。市、区县评选办公室对评审程序或被推荐人情况进行随机抽样检查。经抽样检查或群众举报，发现有弄虚作假或不符合条件的现象，应及时给予处理。
七、评选工作日程安排
5月下旬：市教委、市中小学幼儿教师奖励基金会统一部署2009年评选奖励工作，下达表彰名额。
6月中旬：各区县教育局和有关主管部门上报评选工作机构组成人员和日常工作联系人名单及联系电话。
6月下旬：市、区县评选办组织检查。
7月20日前：各区县教育局和有关主管部门将市园丁奖评选工作综合情况和获奖人选的申报材料、市园丁奖登记册（包括电子表格），一式三份，加盖公章后送市中小学幼儿教师奖励基金会秘书处。
7月下旬：市评选办将市园丁奖评选的综合情况向市评选工作领导小组汇报。
附件：1、上海市园丁奖申报表
2、上海市园丁奖获得者登记册
3、填表说明
上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2009年5月31日
附件一：
上海市
2009年 园丁奖 申报表
姓 名
单 位
主管系统
年 月 日
