四、抓住机遇，全面推进校园环境建设与管理。近年来，教育系统各单位积极配合绿化、市容、环境等部门，大力开展校园绿化和环境整治，通过破墙透绿等工作，极大地改善了办学条件，美化了校园环境。教育系统各单位要再接再厉，以“迎世博600天行动”为契机，认真做好学校内部的校容校貌整治工作，在美化校园环境、节能环保等方面全面开展综合治理，将校园规划、基础建设、维修改造、美化绿化、防汛防台和安全技术防范系统建设等工作结合起来，立足长远，全面提升学校校园建设和管理水平。
五、因地制宜，形成学校建筑特点。本市学校数量多、分布广，其中不少是国家级、市级和区级优秀历史文化建筑或文物保护单位，同时很多学校有着较长的办学历史，已形成自己独特的校园文化。教育系统各单位在开展“迎世博600天行动”校园环境建设的工作中，既要遵守有关历史文物保护规定，又要因地制宜、因校制宜，将环境整治、校园建设与学校历史人文特色有机结合，使传统文化得到更好的继承和弘扬。
根据“市600办”的统一部署和要求，我委将加强协调与沟通，指导和督促本市教育系统各单位认真完成“迎世博600天行动”的各项任务，为了加强工作联系，形成工作合力，请各高校、各区县教育局、浦东新区社会发展局和市教委各直属单位认真填写《上海市教育系统“迎世博600天行动”机构情况表》（见附件），并于4月20日之前报送至市教委学校后勤保卫处。
附件：上海市教育系统“迎世博600天行动”机构人员情况调查表
上海市教育委员会
二○○九年四月七日
附件：
上海市教育系统“迎世博600天行动”机构人员情况调查表
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