3. 形成报告。通过对照检查，找准突出问题，并深刻分析主客观原因，进一步明确深入贯彻落实科学发展观、提高服务水平、加强办公室自身建设的思路和措施，形成分析检查报告。
4. 组织评议。分析检查报告初稿形成后，经领导班子集体充分讨论，以适当方式广泛听取各方面意见，组织本单位党员群众，以及一定数量服务对象代表等进行评议，在此基础上对报告进行修改完善，并在一定范围公开报告内容。
第三阶段，整改落实。重点抓好制定整改方案、集中解决突出问题2个环节。主要抓好3项工作：
1．制定整改方案。以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出问题，明确整改目标、方式和时限要求，明确分管领导和责任，提出具体措施。整改方案制定后，采取适当方式公布，接受监督。
2．解决突出问题。坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中力量解决学习实践活动中能够解决的问题，扎实为群众办一些看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
3．开展测评总结。向党员群众通报整改落实情况，广泛征求各方面意见，自觉接受监督。做好群众满意度测评，并根据测评结果，进一步完善整改措施，抓好落实。学习实践活动后，对开展深入学习实践活动的情况、主要做法、特点、取得的成效经验、存在的不足和努力方向等进行认真总结，形成总结报告后上报市委学习实践活动领导小组办公室。
七、工作要求
1. 加强领导，明确责任。成立学习实践活动领导小组，孙晓南任组长，顾大福、周凤霞、卜晓放、金国使任副组长。领导小组下设办公室，连维义同志兼任办公室主任，办公室设在秘书三处，具体负责学习实践活动的组织服务工作。党员领导干部要率先垂范，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实，领导小组各成员要根据职责分工，积极协调配合，做到齐抓共管。要主动与市委学习实践活动领导小组办公室勤沟通、多交流，确保学习实践活动顺利开展。
2. 统筹安排，突前各项工作的关系，把学习实践活动作为推动当前工作的一件大事来抓，合理安排好时间和力量。以学习实践活动推动各项工作的开展，以各项工作的新成果来体现学习实践活动的成效，做到学习实践活动与当前各项工作两手抓、两不误、两促进。
3. 强化督查，确保落实。按照学习实践活动的总体要求，抓实抓好每一阶段工作任务，对每一环节的工作都要及时督查、跟踪问效、促进落实。领导小组办公室在学习实践活动期间，要加强对各处室、各单位开展学习实践活动情况的了解、检查和督促，及时发现总结学习实践活动的好做法、好经验并加以推广，及时发现存在的问题并加以纠正，及时向市委学习实践活动领导小组办公室汇报活动进展情况，贯彻落实上级对开展活动的指示要求，确保学习实践活动取得实实在在的成效，确保办公室各项工作不断迈上新的台阶。
