2. 在服务能力上实现新突破。要紧紧围绕全市中心工作，出思路、出主意，提高辅助决策能力；要着眼全局，统筹兼顾，提高综合协调能力；要精益求精，追求卓越，提高以文辅政能力；要突出重点，攻坚克难，提高督办落实能力；要加强规范，整体推进，提高后勤保障能力。
3. 在制度机制上实现新突破。以学习实践活动为契机，进一步完善学习长效机制，强化干部培训教育，打造“学习型”机关；进一步完善规章制度，全面提升工作效率，打造“效能型”机关；进一步完善协调服务机制，创新工作思路、创新工作方式，使办公室服务更加全面、更具活力，打造“创新型”机关；进一步完善岗位责任制，实行全员百分制绩效考核，更好地服务领导、服务基层、服务群众，打造“服务型”机关，着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的工作机制。
4. 在作风建设上实现新突破。在“治软、治浮、治拖”主题教育活动基础上，弘扬无私奉献的品质、乐于吃苦的情怀和不怕吃亏的境界，塑造“不需扬鞭自奋蹄”的工作态度和多出力、多干事、多奉献的精神风貌，营造比工作节奏谁快、比工作差错谁为零、比跟踪督查谁最好的劳动竞赛氛围，不断提升队伍整体素质。
五、基本原则
1．坚持解放思想。进一步巩固和深化“推进解放思想，推动科学发展”大讨论活动成果，以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律。
2．突出实践特色。充分体现科学发展观的实践性，把实践特色贯穿全过程，正确处理学习和实践的关系，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。紧紧围绕活动主题，把学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省、市委的要求结合起来，与总结科学发展的典型经验结合起来，与加强党员干部队伍建设结合起来，与办公室工作结合起来，使学习实践活动更有特色、更有成效。
3．贯彻群众路线。坚持开门搞活动，充分发扬民主，广泛征求群众意见，自觉组织群众评议、接受群众监督，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动全过程，把群众是否认可、是否满意作为评价学习实践活动成效的重要依据和标准。
4．正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织党员干部深入学习，自我教育，查找差距，充分发挥先进典型的示范作用，坚持典型引路，树立和宣传先进典型，鼓励党员干部积极探索、勇于实践。
