3、舞蹈形式：独舞。
　　4、舞蹈类型：中国舞、芭蕾舞、当代舞，可以拿简单的道具。
　　5、时间限制：5分钟以内。
　　6、舞蹈伴奏：可采用录音带、CD、DVD、MP3格式伴奏，伴奏舞曲光碟和录音带由参赛教师自备。考场提供录音机、CD机等音响设备。
　　7、舞蹈服装：参赛教师身着舞蹈练功服等便于进行表演的服装，不穿舞台表演服装。
　　8、表演要求：风格突出、节奏准确、表演流畅、富于表现力。
　　第二部分：即兴创作幼儿舞蹈（满分3分）
　　1、形式：由评委播放一段音乐，参赛教师按命题用舞蹈语汇即兴表现音乐的情绪、形象、风格等。
　　2、程序：乐曲连续播放两遍，参赛教师在乐曲第二遍时进行即兴表演。
　　3、时间：表演约1分钟左右。
　　4、表演要求：风格准确，舞蹈形象与音乐形象吻合。
　　第三部分：回答问题（满分3分）
　　1、确定题目：由参赛教师当场抽签确定题目。
　　2、时间限制：准备10分钟，回答问题3分钟。
　　3、内容范围：
　　（1）学前儿童音乐能力的发展。
　　（2）《细则》中各年龄班幼儿在韵律活动方面的内容与要求。
　　（3）根据即兴创作的幼儿舞蹈，简述幼儿园开展该韵律活动的教育目标和设计思路。
　　4、答题要求：
　　（1）观点正确，符合现代音乐教育观念。
　　（2）语言简洁，表达清楚、流畅。

　　讲 故 事
　　第一部分：讲故事（满分5分）
　　1、选择故事：由参赛教师自选故事，现场讲述。
　　2、内容要求：故事内容必须为适合幼儿听赏的幼儿故事、幼儿童话。
　　3、时间限制：不超过5分钟。
　　4、辅助手段：为使故事讲述更加生动形象，参赛教师可化妆、使用简单道具。但不使用课件，不配乐，也不允许其他人协助讲述。
　　5、讲故事要求：
　　（1）选材新颖生动，适合幼儿听赏。
　　（2）讲述流畅自然，声音悦耳动听，富有表现力。
　　（3）姿态大方，服饰得体，表情动作适当，传情达意准确。
　　第二部分：回答问题（满分5分）
　　1、确定故事：由评委提供故事，参赛教师现场抽签。
　　2、时间限制：准备10分钟，5分钟回答问题。
　　3、内容范围：
　　（1）分析幼儿学习本故事时的重点与难点，教学目标、引导幼儿理解故事时提出的问题及教学准备、教学过程。
　　（2）结合年龄班简述幼儿语言发展的年龄特点及《细则》中关于幼儿文学作品学习方面的内容与要求。

第 [1] [2] [3] [4] [5] 页 共[6]页