牵头单位：计财处
责任单位：人事处、基教处、职成教处、师范处、装备中心
三、大力强化素质教育
1. 下决心推进减负。巩固和扩大中小学教材“瘦身”成果，科学审定课程教材，研究建立全省中考试卷分析和通报制度，有计划地引导和促进整体降低中小学教学难度。
牵头单位：基教处
责任单位：教研室
2. 制止各类形式的乱办班，控制并减少学生课外作业量，严格对中小学生作息时间和教师工作时间的管理。
牵头单位：基教处
责任单位：督导处
3. 把中小学减负作为教育督导的重点，明确责任区督导员的责任，切实加强抽查尤其是暗访。
牵头单位：督导处
4. 改进教学。引导和帮助学校摆脱各种干扰，集中精力研究教学、研究学生，自觉按教育规律和学生成长规律开展教学和办学活动。抓好中小学新课改方案落实，有效解决新课改推进过程中遇到的各类新问题，确保开足开齐课程。完善中小学后20%学习困难学生帮扶机制，倡导通过日常课堂教学，发现和了解困难学生情况，为困难学生提供实实在在的教学辅导。
牵头单位：基教处
责任单位：教研室
5. 加强思想品德教育。积极推广“德育导师制”，切实强化全员育人、全方位育人、全过程育人的意识和责任，形成德育的合力，增强德育的感召力和针对性。以庆祝新中国成立60周年为主题，在中小学深入开展爱国主义和民族精神教育。
牵头单位：基教处
6. 根据新的中等职业教育德育课程改革方案要求，在中职学校深入开展以敬业和诚信为重点的职业道德教育。
牵头单位：职成教处
责任单位：教科院
7. 在高校组织开展深入学习实践科学发展观活动，加强高校思想政治理论课建设，深入推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑。
牵头单位：宣教处
责任单位：组织处
8. 重视加强德育骨干教师队伍建设，积极进行加强中小学班主任队伍建设和高校辅导员队伍建设的研究和探索。
牵头单位：人事处、宣教处
9. 把促进学生身心健康作为加强素质教育的重要切入点。全面开展阳光体育运动，在中小学完善篮球联赛，启动乒乓球联赛，筹备足球联赛，逐步建立起具有浙江特色的三大中小学赛事。在省级示范高中全面推行学生体质状况监测工作，并以学校为单位，面向辖区社会公布监测结果。加强校园文化建设，举办全省中小学艺术展演，开展大学生祖国颂合唱比赛。总结推广一批学生喜爱的文体活动形式，推动各地各校开展丰富多彩的文体活动。
牵头单位：体卫艺处
