3、迎检成效明显
一方面各县（市、区）通过迎接省、市政府的检查，进一步落实了教育责任，加大了教育投入，改善了办学条件，优化了教育环境，提高了教育发展水平，另一方面2007年、2008年接受省检的县（市、区）都取得了较好的成绩。2007年教育基础较为薄弱的星子县得到了省检查组的好评。 《江西教育》2008年第一期教育督导专栏刊发了《星子县以督导评估为契机，促进了教育事业全面发展》一文，2008年瑞昌市以扎实的工作，优秀的成绩评为全省教育工作先进县（第二名），九江县、修水县也获得了检查组的好评。
二、县（市、区）教育工作中存在的问题
（一）“以县为主”的管理体制还不完善
除九江县、瑞昌市外，其它县区义务教育阶段校长任用未按《
义务教育法》要求归口教育行政部门。
（二）教育投入仍然不足
1、除湖口县、庐山管理局、九江开发区外，其它县区城市教育附加、城市维护税10%（用于教育部分）应征数、实征数、用于教育数还有差距，一些县区还没有开征地方教育附加。
2、大多数县区按教师工资总额的1.5%的教师培训经费难以落实到位。
（三）办学条件距省定标准还有差距
1、城区学校班额在起始年级虽得到缓解，但未达到省定要求，初中二、三年级、小学中高年级班额仍然较大。在个别县区较为突出，如都昌县个别班学生人数达97人。
2、大部分学校教学仪器、图书、音体美器材、现代教育技术装备距省定标准还有较大差距。
3、义务教育均衡发展任重而道远。
（四）教育发展水平还有待进一步提升。
1、一些县区义务教育阶段特别是初中阶段辍学率和国家标准还有差距，保学控流工作还有待于进一步加强；残疾儿童、少年接受九年义务教育还有差距，一些县区没有按要求举办特教学校或特教班，残疾儿童、少年入学率距国家标准还有差距。
2、仍需下大力气发展职业教育
一些县区职高不是省级示范职高，全市招生职普比和在校生职普比与全省相比仍有差距，在一些县区差距较大。
三、督导评估得分
（一）各县（市、区）
1.瑞昌市946.7分 2.九江县943分 3.永修县905.5分
4.彭泽县898.6分 5.德安县890分 6.庐山区 888.1分
