1.本科教学优秀工程。在稳定规模的基础上，落实教学工作中心地位，切实提高本科教学质量。本科教学工作评估以教育部本科教学工作水平评估为依据，国防科工委不再制定评价方案。2007年底前，委属高校要通过教育部组织的本科教学工作水平评估并达到优秀标准。
2.研究生教育优秀工程。推动研究生教育质量特别是创新能力的提高，切实提升研究生教育质量。2009年底前，委属高校要通过国防科工委组织的研究生教育工作评估并达到优秀标准。
3.党建创优工程。把握正确办学方向，全面加强委属高校党建和思想政治工作，推进委属高校党委工作的科学化、制度化和规范化，为促进国防科技工业高等教育事业的改革与发展提供坚强的组织保证。2010年底前，委属高校要通过国防科工委组织的党建工作评估并达到优秀标准。
4.办学水平提升工程。大力提升学科专业水平，不断强化特色和优势，实施人才强校战略，加强科技平台建设，提高自主创新能力，增强综合办学实力和核心竞争力。2010年底前，委属高校要通过国防科工委组织的办学水平提升工程评估并达到优秀标准。
四、工作要求
1.统一思想，认识到位。在委属高校实施“一提三优”工程是国防科工委进一步加强委属高校党建、本科教学、研究生教育工作，提升委属高校办学水平的重要手段，是对委属高校高等教育事业履行宏观调控职能的重大举措。各高校要从全局和战略的高度充分认识实施“一提三优”工程的重要性。要按照部署，统一思想，进一步增强实施“一提三优”工程的责任感和紧迫感，切实将“一提三优”工程抓紧抓好，确保国防科技高等教育全面协调可持续发展。
2.加强领导，制度到位。各高校要加强对实施“一提三优”工程的领导，建立“一提三优”工程领导小组，学校主要领导是本校工程实施的第一责任人，要切实履行职责，负起责任。要在全校范围内深入广泛地开展实施“一提三优”工程的宣传教育活动，使每一位师生都充分认识到“一提三优”工程是事关学校发展的大事。要建立健全相关制度和长效机制，制定切实可行的考核措施、评价措施、激励措施，狠抓落实，确保“一提三优”工程的顺利实施。
3.任务分解，责任到位。各高校要认真学习和研究评价方案的内涵及要求，做好总体谋划和各项工程建设任务的分解工作，将“一提三优”工程的总体要求分解为年度目标，纳入学校年度工作计划，将任务分解到部门，责任落实到个人。各部门和有关责任人要以高度的政治责任感和紧迫感，全身心地投入到工作中去，高质量地完成各项工作任务，确保各项工作落到实处，取得实效。“一提三优”工程实施的情况，将作为对委属高校领导班子及其成员考核的重要内容。
4.真抓实干，投入到位。实施“一提三优”工程的过程，是对委属高校各项工作一次全方位、高水平的检验的过程，也是委属高校发现问题、寻找差距、弥补不足、逐渐提升的过程，有利于学校加强基本建设，改善办学条件，提高教学质量，促进办学水平全面提升。在实施“一提三优”工程中，各高校要保证投入必要的人力、财力、物力。要注意调动全体师生员工的积极性，集中全体师生员工的才干和智慧，同心协力，真抓实干，全面实现“一提三优”工程各项目标。
