(一)必修课19门，1581学时。
思想品德课及形势、任务教育每周半天，不计入总学时
1、辩证唯物主义和历史唯物主义68学时
2．政治经济学5学时
3．中国革命和建设基本问题80学时
三门小计221学时，占总学时的12．6％。
4．语文 255学时
5．逻辑 51学时
6．体育 136学时
三门小计442学时，占总学时的25．2％。
7．法学基础理论68学时
8．中华人民共和国(以不简称中国)
宪法 51学时
9．中国
刑法119学时
10．中国民法119学时
11．中国
刑事诉讼法85学时
12．中国民事诉讼法85学时
13．中国经济法概论119学时
14．中国
婚姻法34学时
15．中国司法制度51学时
I6．司法文书51学时
17．法医常识34学时
18．刑事侦查基础34学时
19．国际法常识68学时
十三门小计918学时，占总学时的52．4％。
(二)选修课
每个学生选修不少于170学时。选修课举例：
1．外语 119学时
2．电子计算机基础 51学时
3．中国法制交5学时
4．司法会计34学时
5．司法统计34学时
6．犯罪心理学8学时
7．劳改、劳教工作概论34学时
8．行政法概论3学时
(三)讲座、专题报告(不计学时)
根据“三个面向”的要求，为扩大学生知识面，了解和掌握必要的相关知识，要组织各种讲座和专题报告，介绍改革和法制建设方面的新情况；政法实际工作的经验和现行政策；经济及社会发展的现状和趋势；有关的科学技术知识和美学常识等等。
四、见习、实习和社会调查
学校要重视培养学生的动手能力，改进和加强实践性教学环节；保证实践教学的时间；扩大实践教学的领域；改进实践教学的方法；提高实践教学的质量。
在第一学年结束后，学校可利用暑期适当组织学生到司法部门见习或进行社会调查。在第三学期后半学期或第四学期开学时安排八周的专业实习。
学校要根据课程特点，采用现场教学或旁听、模拟审判、案例讨论等形式组织教学，并组织学生参加一定的实际工作，如法制宣传(法律咨询)等，使学生得到多方面的锻炼。要加强学生笔录及制作法律文书的训练。
