国家教委关于教育事业“八五”计划和
十年规划工作有关问题的通知
（1990年5月10日）
按照国家计划委员会计规划[1990]167号《关于制定“八五”计划和十年规划设想工作的安排意见》文件要求，我委正在组织力量着手进行制订教育事业“八五”计划和十年规划的准备工作。
各省、自治区、直辖市及计划单列市教育部门和中央各部门要根据中共十三届四中、五中、六中全会精神，国家计委的工作部署要求和《中国教育改革和发展纲要（送审稿）》的基本思路，结合各自的实际情况，认真做好本地区、本部门的教育事业“八五”计划和十年规划工作。现就拟订计划的有关问题提出以下意见，供你们工作参考。
一、拟定教育事业“八五”计划和十年规划的指导思想
1．把坚定正确的政治方向放在首位，坚持党对教育工作的领导，贯彻教育必须为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。加强思想政治教育，重视智育、体育、美育和劳动技术教育，努力培养社会主义建设者和接班人。
2．树立社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义建设服务的思想，坚持把教育放在优先发展的战略地位。必须从面向现代化、面向世界、面向未来的战略高度，统筹规划今后十年的教育发展，并将其纳入本地区、本部门的总体发展规划之中。采取实际措施，增加教育在国民经济投资结构中的比重。坚持党的群众路线，调动各级政府、社会和广大人民群众的办学积极性，使教育事业得到持续、稳定、协调发展。
3．注意把教育发展和治理整顿、深化改革紧密结合起来。认真总结近十年来教育改革的经验，坚持教育改革的社会主义方向，继续推进教育各方面的改革，并与其他方面的改革配套进行。要注意借鉴国外有益经验，为我所用。
4．进一步调整教育结构和学校布局。今后三五年内，应当把主要注意力集中到调整教育结构，提高教育质量和办学效益上来，为下一步发展打下坚实基础。教育总规模要同各地区经济水平相适应，理顺不同教育层次之间的关系，使各级各类教育得到协调发展。要调整人才的科类、层次、分布的比例，使教育结构同本地区的经济结构、技术结构和城乡结构相适应。
5．切实处理好事业发展与治理整顿，五年计划与年度计划，地方（部门）计划与全国计划的相互衔接问题。注意从实际出发，确定本地区（本部门）事业的发展方针和工作重点，并认真做好综合平衡工作。
