国家教委办公厅关于印发学校民族
传统体育工作研讨会会议纪要的通知
（1992年7月23日）
为了深化学校体育卫生工作改革、探索具有中国特色的学校体育体系，最近，我委体卫司在北京召开了学校民族传统体育工作研讨会，会上国家教委副主任邹时炎同志发表了讲话。现将会议纪要发给你们，请各地、各校认真研究，列入议程，积极组织实验研究，并将意见和情况及时告诉我们。
学校民族传统体育工作研讨会纪要
为了继承和发扬民族传统体育，推动学校体育工作的改革，研讨建立具有中国特色的学校体育体系，国家教委体卫司于1992年3月19日在京召开了学校民族传统体育工作研讨会。参加会议的有北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、北京中医学院，北京市教育局、山东省教育系统气功科学研究会、山西大学民族传统体育研究所、北京高校传统保健体育研究会、北京东城区教育局及北京气功开发青少年智力研究中心的有关负责同志。中国科学院心理研究所、中国气功科学研究会和北京气功科学研究会的有关专家也应邀参加。
与会同志回顾了自1985年以来，开展民族传统体育教学、师资培训和实验研究等方面开展的主要工作：师资培训工作，举办了11期高校体育教师气功、太极拳讲习班，全国有300所高校、600余人次参加了学习，培训了骨干，初步缓解了气功武术教师缺少的矛盾；在北京大学参与下，对山东省10所、长春市3所大中小学的气功教学实验研究和沧州市5所中小学开展武术的效益，进行了调查研究，写出了研究报告，对加强学校民族传统体育工作提供了依据；参与和指导了全国中小学气功应用学术研讨会工作，研究成果对于研究和论证气功对中小学生体育的作用，提供了较科学的论据。
总的看来，学校开展民族传统体育工作初步取得了以下几方面的效果：
一、增强学生体质，提高健康水平。
苏州城建环保学院在大学生中进行“气功对体质影响的研究”，一年的实验结果表明，测试的11项指标除身体形态无明显变化外，其余8项机能、素质指标的增长，实验班均明显超出对照班，尤其心肺功能更加突出。山东青岛大学、成武县一中、山西大学民族传统体育研究所、上海吴淞二中的实验结果都证实，保健气功对改善学生身体机能、提高身体素质有效。
