培训与使用结合。确立教育培训在人事干部队伍建设中的基础性地位。建立先培训后上岗和在职定期进修的制度。要把人事干部参加培训的经历、学习表现及其成绩作为干部考核任用的重要依据。
改革创新培训方式。树立终身学习观念，积极探索和大胆尝试新的培训方式与方法，建立新的培训制度和机制，实现人事干部教育培训的经常化、规范化、制度化和教学手段的现代化。
二、目标与任务
围绕建设一支高素质专业化人事干部队伍的目标，对不同层次的人事干部开展有计划、有针对性的教育培训，全面提高全国人事干部队伍的素质和能力，重点提高七个方面的能力：即政治鉴别力和抵御腐朽思想侵蚀的能力，适应社会主义市场经济的能力，依法行政能力，人事行政管理能力，调查研究能力，创新能力和学习能力，以适应国家经济和社会发展的需要。
确立统一规划、分级实施的教育培训管理体制，使教育培训的内在运行机制逐步完善。
(一)切实打牢人事干部的理论功底。要组织人事干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，特别要学习马克思主义哲学，努力掌握马克思主义立场、观点、方法和与时俱进的科学、创新精神，提高解决人事人才工作新问题的能力。
(二)切实加强人事干部思想作风建设。认真贯彻《
中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，把思想作风建设作为教育培训的重要内容。教育人事干部坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，保持与人民群众的血肉联系，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立公仆意识，树立人事干部良好的作风，为人民服务，让人民满意。
(三)继续抓好人事干部的初任、任职和更新知识培训。各级政府机关人事部门，要进一步规范本部门新录用公务员的初任培训；根据岗位职责要求加强任职培训(含新调任、转任人事部门工作的人员)，逐步建立健全先培训后任职的制度；切实抓好以更新知识为主要目的的培训，提高人事干部的综合素质。
(四)强化人事干部专业知识和工作技能培训。“十五”期间，全国人事干部都要参加人事管理专业知识和工作技能培训。专业知识培训设下列课程：毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于人事人才工作的重要论述，现代人力资源开发与管理理论，现代人事管理技能，人事政策法规等。工作技能培训设下列课程：办公自动化、计算机网络应用、外语、普通话等。根据工作需要，适时开展履行岗位职责所必备的其它技能培训。
