（二）过程指标
┏━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━┯━━━━━━┓
┃ 指标及评分 │ 考核内容 │考核评价方法│ 实际得分 ┃
┠───────┼────────────────────┼──────┼───┬──┨
┃ │ │ │基本分│奖励┃
┃ │ │ │ │分 ┃
┠─┬─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃2.│2.1.1 乡、│健康教育培训（包括以会代训）覆盖率东、 │查阅培训记录│ │ ┃
┃1 │村防保医生│中、西部地区分别达到90%、80%、70%得10 │，统计培训覆│ │ ┃
┃骨│ （10分） │分；每降低10%减1分；没有培训得0分； │盖率。培训覆│ │ ┃
┃干│ │ │盖率＝实际培│ │ ┃
┃人│ │ │训人数/乡、 │ │ ┃
┃员│ │ │村防保医生总│ │ ┃
┃培│ │ │数W100% │ │ ┃
┃训│ │ │ │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃ │2.1.2 乡、│乡村干部指主管卫生的乡镇领导、乡妇联主 │查阅培训记录│ │ ┃
┃ │村干部 │席、村长、村妇代会主任。 │，统计培训覆│ │ ┃
┃ │ （10分） │年度健康教育培训覆盖率东、中、西部地区分│盖率。 │ │ ┃
┃ │ │别达到90%、80%、70%得10分；每降低10%减1 │培训覆盖率＝│ │ ┃
┃ │ │分；没有培训得0分； │实际培训人数│ │ ┃
┃ │ │ │/乡村干部总 │ │ ┃
┃ │ │ │数W100% │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃2.│2.2.1 学校│未开课得0分； │统计小学数量│ │ ┃
┃2 │健康教育开│开课率东部、中部、西部地区分别低于17%、 │时以完小数量│ │ ┃
┃传│课率 │13%、10%得2分； │为准。 │ │ ┃
┃播│ （10分） │开课率东部、中部、西部地区分别达到17%-35│开课率＝开设│ │ ┃
┃活│ │%、13%-26%、20%，得4分； │健康教育课中│ │ ┃
┃动│ │开课率东部、中部、西部地区分别达到50%、 │小学个数/全 │ │ ┃
┃ │ │40%、30%得6分； │部中小学校数│ │ ┃
┃ │ │开课率每增加10%加1分； │W100% │ │ ┃
┃ │ │东、中、西部地区分别达到90%、80%、70%得 │ │ │ ┃
┃ │ │10分； │ │ │ ┃
┃ │ │开课包括各种形式的学校健康教育活动，如体│ │ │ ┃
┃ │ │育健康课或其他课程的大纲、教案中显示有健│ │ │ ┃
┃ │ │康教育内容。 │ │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃ │2.2.2 广播│每周播出有1期与农村卫生与健康有关电视节 │查阅县广播电│ │ ┃
┃ │、电视节目│目得3分；有"行动"标识得3分；有"行动"办为│视台的播放记│ │ ┃
┃ │播放情况（│主办单位（主办单位之一）有落款得3分。 │录、录像/录 │ │ ┃
┃ │15分） │每周播出与农村卫生与健康有关广播节目1期 │音资料。 │ │ ┃
┃ │ │得3分；有"行动"办为主办单位（主办单位之 │ │ │ ┃
┃ │ │一）有落款得3分。 │ │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃ │2.2.3 黑板│乡镇所在地有健康教育黑板报或宣传栏 3处，│实地考察，查│ │ ┃
┃ │报/宣传栏 │每处2分；村有1处健康教育黑板报或宣传栏得│阅工作记录和│ │ ┃
┃ │更换频度（│1分。 │黑板报/宣传 │ │ ┃
┃ │15分） │各处黑板报/宣传栏健康相关内容每季度更换1│栏的小样、照│ │ ┃
┃ │ │次（每年更换4次）得2分；更换不足4次得1 │片、档案，统│ │ ┃
┃ │ │分；不更换得0分。 │计全年健康教│ │ ┃
┃ │ │ │育相关内容更│ │ ┃
┃ │ │ │换次数。 │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃ │2.2.4 "行 │以墙体标语、标牌等方式向公众展示"行动"主│实地考察、照│ │ ┃
┃ │动"主题、 │题、核心信息、标识等，乡镇所在地达到3处 │片、档案。 │ │ ┃
┃ │标识展示（│得5分，缺少1处扣2分；村主要公共场所（如 │ │ │ ┃
┃ │10分） │村口、主要道路旁等）达到3处得5分，缺少1 │ │ │ ┃
┃ │ │处扣2分。 │ │ │ ┃
┠─┼─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃ │2.2.5健康 │开展春节期间"行动"宣传活动、"三下乡"、" │查阅活动记录│ │ ┃
┃ │教育活动 │乡村健康金话筒"联播活动及播放"行动"公益 │、文件、照片│ │ ┃
┃ │（20分＋奖│广告，每项活动3分； │、录像、媒体│ │ ┃
┃ │励） │因地制宜开展多种形式的健康教育活动（如知│报道等。 │ │ ┃
┃ │ │识竞赛、讲座、健康教育处方、发放传播材 │ │ │ ┃
┃ │ │料、地方戏等），每种形式得4分，2种形式以│ │ │ ┃
┃ │ │上时，每增加1种形式奖励4分，奖励分不超过│ │ │ ┃
┃ │ │20分。 │ │ │ ┃
┃ │ │注：自创活动需具备下列条件之一 │ │ │ ┃
┃ │ │（1） 体现"行动"主题或核心信息； │ │ │ ┃
┃ │ │（2） 发放的材料、举办的活动有"行动"标 │ │ │ ┃
┃ │ │识； │ │ │ ┃
┃ │ │（3） "行动"办为主办单位或主办单位之一 │ │ │ ┃
┃ │ │（有落款）； │ │ │ ┃
┃ │ │（4） 有关文件（原件）中体现活动与"行动"│ │ │ ┃
┃ │ │的关系（出现"行动"名称）。 │ │ │ ┃
┃ │ │ │ │ │ ┃
┃ │ │ │ │ │ ┃
┠─┴─────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃2.3 控烟活动 │县有负责控烟工作的机构和人员得3分； │查阅工作档案│ │ ┃
┃ （10分） │每年有控烟工作年度计划和总结得2分， │、记录、活动│ │ ┃
┃ │公共场所有禁烟标志，得3分，无吸烟者得2 │照片、录像、│ │ ┃
┃ │分。 │部门职责等。│ │ ┃
┠───────┼────────────────────┼──────┼───┼──┨
┃2.4 应对农村突│在应对突发公共卫生事件中充分发挥"行动"的│查阅有关文件│ │ ┃
┃发公共卫生事件│作用奖励5分； │，传播材料，│ │ ┃
┃ （奖励10分） │在相关传播材料中有"行动"标识：每有一种材│走访村医、农│ │ ┃
┃ │料出现"行动"标识，奖励3分； │户。 │ │ ┃
┃ │下发上级印制的应对突发公共卫生事件传播材│ │ │ ┃
┃ │料奖励2分。 │ │ │ ┃
┗━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┷━━━━━━┷━━━┷━━┛
