１０．团结群众一道工作，有共产主义协作精神。能从思想上、生活上关心本班组成员，深得全班组同志的信赖和领导的信任。
各单位可根据以上班组长岗位规范标准的基本内容，结合实际情况制订规范标准细则。岗位规范标准，既要保持相对的稳定，又要根据企业的发展，不断调整、修订和充实。
三、培训内容和培养目标
班组长岗位培训，是在具有一定的文化、技术理论（一般要通过中级以上培训）基础上，围绕着如何当好班组长，以提高能力为目的，着重进行班组管理的培训，培训的主要内容包括：班组思想政治工作，安全管理，质量管理，劳动管理，经济和民主管理等方面的知识。培训时间，一般为一个半月至两个月，前二十天集中脱产理论教学（８０－１００学时），之后，回班组（或外出）调查，用所学知识，检查班组中存在的差距和问题，并提出书面报告或改革建议，作为培训部门对其实际考核的依据。
通过培训，使他们基本上达到胜任班组长的条件，具有良好的政治素养和职业道德，严于律己，宽厚待人，任劳任怨，团结同志；工作上有较强的责任心和进取创新精神，用自己的模范行动带动和发挥集体的聪明才智，指挥全体班组人员，出色地完成各项工作任务。
四、有关政策性措施
为更好调动班组长的积极性，充分发挥他们在生产第一线的骨干作用，加强对班组长的岗位培训，需采取相应的政策性措施。
（一）实行考核，发证制度。班组长岗位培训，须经理论阶段的考试和实际方面考核，合格者，可将成绩填入部统一印制的《水利电力工人技术证书》中岗位培训栏目内，作为取得上岗任职资格的依据。考核，发证工作应在企业工人技术考核委员会的统一领导下进行。
（二）班组长参加培训期间，其工资、奖金和生活福利待遇不变。
（三）对于学习成绩优异，表现突出，工作中确有显著成效的班组长，企业应给予表彰、奖励或晋升工资。
（四）班组长任职期间，未实行岗位工资的单位，可按照不同的技术岗位，劳动条件，工作效果，给予适当的班组长津贴。
（五）保证班组长行使生产指挥、劳力调整，奖金分配、技术晋级建议等职权。
（六）要重视在优秀的班组长中发现和选拔人才，提升他们担任车间（分场）主任，工段长等领导职务。
（七）各单位应注重在班组长中推荐或聘任工人技师。
