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量提高 程思岳 陈余全
全面提高教学质量——制定、实 福州大学 张永烈 徐书确 林公逵
施量化评估标准和培养实践能力
发挥教研室在现代化教学管理中 福州大学 林齐芬 陈芝玉 郑明学
的积极作用
以三学期制为主要内容的教学管 厦门大学 王增炳 刘金桂 吕子玄
理制度配套改革
江西省（８项）
矿机专业课改革与新学科建设 南方冶金学院 机械系装载教学小组
姚践谦 李德麟 管荣根
坚持教学、生产紧密结合，建设 南昌航空工业学院 实习工厂 王 维
金工教学实习基地 谢纪坊 叶文丰
农机专业的新课程设置及教学改革 江西农业大学 乔振先
高等医学专科教育模式的改革 九江医学专科学校 医学教育研究室 李振宗
涂明华 陆怡田
公外教学改革与管理 江西大学 公外教学部 赵国杰
李泳川
农业经济学教学内容及方法改革 江西财经学院 谭训鸣
培养教学基础理论研究能力的方法 江西师范大学 胡 克
加强考试管理，促进学风建设，教学 江西工业大学 汪茂湘 王惠英 夏庆明
仪器设备应用计算机科学管理
山东省（１９项）
创建先进的分子细胞生物学基础课 山东大学 韩贻仁
泛函分析方向人才培养与教材建设 山东大学 郭大钧 黄春朝 梁方豪
物理演示实验研究 山东大学 段吉辉 张承琚 王 燕
走“三结合，两基地”的办学道路， 山东工业大学 铸造教研室 王维倜
搞好专业的全面建设 马家骥 王孝华
以教育评估为动力加强专业建设 山东工业大学 机制专业 艾 兴
田志仁 陈方荣
加强基础、提高能力、改善沉积 石油大学 赵澂林 刘孟慧 管守锐
岩石学教学
加强专业建设，提高办学效益 山东农业大学 园艺系蔬菜专业 赵德婉
邢禹贤 张启沛
培养高等农业人才的新体制和新 山东农业大学 农学系 李晴祺 杨景林
模式 冷寿慈
“三才”建设的系列改革，是全面 山东医科大学 人体解剖学教研室
提高教学质量的关键 栾铭箴 李人光 张光旨
外科基本操作练习包 青岛医学院 吴绍硕 乐兴详 王国柱
搞好田野考古发掘教学实践，促 山东大学 于海广 栾丰实
进考古专业建设
大学英语改革十年成果 石油大学 外语教研室 吴铭方
王基鹏 栾述文
大学英语教学管理的改革 青岛海洋大学 外语系大学英语教研室
张春寿 李世珍 梁德成
系统改革，为全国高师物理专业 山东师范大学 理论物理教研室
建设做贡献 张怿慈 李法和 俞学珍
全方位整体优化教学法 临沂师范专科学校 陈毛美 姚承宪
电子技术基础课程规范化建设 烟台师范学院 电子技术基础教学组
王至正 张福玲 朱汉荣
油画教学成果 山东艺术学院 ８３届油画班教学组
赵玉琢 张洪祥 曲志刚
开拓山东工艺设计事业，填补山东 山东工艺美术学院 沈祝华 陈 奇 王 智
工艺设计空白
电视录像在农业高校中的应用 莱阳农学院 教务处电教室 赵晓春
董成双 唐建军
河南省（１２项）
人文地理专业的更新与建设 河南大学 李润田 金学良 黄以柱
画法几何及工程制图课程建设 焦作矿业学院 基础部制图教研室
白泓韧 阎衍浩 马秀鹏
实验室是教好动物学“三基本”的 河南农业大学 崔淑贞 王秀珍 牛安敏
重要纽带
发扬艰苦奋斗精神，搞好考古发 郑州大学 匡 瑜等
掘实习
大学英语教学整体改革 郑州工学院 外语教学部 徐锦凤
乔思明 赵 梅
改革教学结构，开设专业实践课 河南职业技术师范 张维成 杨怀森
学院
汉语口语教学 开封师范专科学校 赵林森
“严全”教学法 安阳师范专科学校 王爱民
“基础、能力、创新、概括” 河南师范大学 夏兴国
——数学教学实践与认识
声乐教学改革与民族歌剧专业的 河南大学 武秀之
创立
实施综合管理，培养合格人才 郑州大学 郑世斌 袁忠信 王金铎
革新教研室的管理工作，狠抓人 河南医科大学 李鸿勋 王雨若 姚运玮
才培养和教材建设
湖北省（２２项）
用马列主义启迪学生的心灵 华中理工大学 蓝毓娟
政治理论课教学改革 武汉水运工程学院 黎德扬
无线电信息类计算机辅助教学系统 武汉大学 ＣＡＩＳ课题小组 陈淑珍
张梦涛 王淑融
内河船舶引航实践教学的重大突破 武汉河运专科学校 赵一华 周志峰 卞湘豫
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