懂得常用电教器材的基本构造、简单工作原理及操作、维护的知识；
懂得制作投影、录音教材的知识等。
（二）电教能力方面：
使学生能正确地操作使用和维护常用电教设备；
初步具有制作简单的投影、录音教材的技能；
初步具有运用电教媒体并与其他教学媒体相结合进行教育教学的基本能力等。
教学内容要点
一、绪论
（一）电化教育的概念
１．什么是电化教育
电化教育的概念
电化教育与现代化教育手段
电化教育与电化教学
２．电教媒体的构成和分类
构成：电教器材和电教教材
分类：视觉、听觉、视听觉
（二）电化教育的产生和发展
１．国内外电化教育产生和发展的概况
２．电化教育产生和发展的原因
社会发展和教育现代化的需要
科技和经济发展的推动
（三）电化教育的作用
１．提高教育质量
２．提高教学效率
３．扩大教育规模
４．促进教育改革
（四）为什么要学习电化教育基础课
１．学习电化教育基础课的教学目的和要求
２．怎样学好电化教育基础课
二、幻灯、投影教学
（一）幻灯机、投影器的构造和原理
１．幻灯机、投影器的种类
２．幻灯机、投影器的构造
３．幻灯机、投影器的光学系统及工作原理（聚光、成像）
４．投影器的电路及工作原理
（二）幻灯机、投影器的使用和维护
１．幻灯机、投影器的使用（银幕的安装与调节）
２．幻灯机、投影器的维护（保养、光学元件的维护、常见故障的排除方法）
（三）幻灯片、投影片的制作和保管
１．幻灯片、投影片的设计原则
２．幻灯片、投影片制作的方法介绍（绘制法、摄影法、静电复印法、熨印法）
３．投影片的绘制（单线平涂）
４．复合片、活动片（抽拉、旋转）的制作
５．幻灯片、投影片的装帧
＊６．摄影制片
＊７．线条移动叠合型复合片的制作
８．幻灯片、投影片的收集和保管
（四）幻灯片、投影片在教学中的应用
１．幻灯、投影教学的特点和作用
