6．提倡各级党政领导同志和有关部门负责同志深入基层，联系学校，了解情况，同教师交朋友，从政治上关心他们，思想上帮助他们，工作上支持他们，生活上关怀他们，为他们解决实际困难。
7．对教师的表彰奖励、职务聘任等应坚持包括思想政治素质和业务素质全面衡量。对教师的考察应坚持从德、能、勤、绩等方面全面进行。
四、切实抓好中学党的建设工作
加强和改进中学干部、教师思想政治工作的中心环节是抓好党的建设，发挥中学党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
首先要更加重视配备好党支部（总支）领导班子。要选派忠于马克思主义、具有一定政治理论与政策水平，善于做思想政治工作，群众观点强，作风正派，熟悉中学教育工作的党员担任支部（总支）书记。在组织中学校长培训工作的同时，要有计划地对中学党支部书记进行培训，争取今后三五年内对他们普遍轮训一遍。
要加强党员教育工作。要坚持“三会一课”制度。教育党员坚定共产主义理想和信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守党的纪律，认真履行党员义务，努力做好党组织分配的工作，在各项工作和学习中努力起先锋模范作用。
提倡和支持市、县（大城市的区）举办教育系统的党校，作为培养提高学校领导骨干和加强党员教育的基地。
五、加强对干部、教师思想政治工作的领导
干部、教师思想政治工作应该在各级党委和政府的统一领导下进行。各级党委宣传部门、教育工委和政府的教育行政部门，应当分工负责，协调合作，共同把中学教师思想政治工作作为一项重要任务，扎扎实实地抓起来。有的地方建立有关部门联系制度，在目前是较好的组织形式和工作方法，各地可根据实际情况采用。
中学干部、教师思想政治工作的具体组织和指导工作中，县一级是十分关键的一个环节，应切实加强。
要重视发挥教育工会和共青团组织的作用。在党委统一领导下，通过教育工会、共青团组织和教代会，了解中学教师的愿望和要求，听取他们的意见和建议，开展群众自我教育活动，更好地调动广大教师的积极性。
学校党支部应在学校发挥政治核心使用，把教师思想政治工作列为党支部的一项突出的重要任务，切实抓好。校长也要把教师思想政治工作列入学校工作计划，善于在各项管理工作中做好教师的思想政治工作。
