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国家教委党组印发《关于高等学校党员干部学习马克思主义的意见》的通知

  毛泽东:人的正确思想是从哪里来的(1963年5月)
      同上书第839~841页
  毛泽东:学习马克思主义的认识论和辩证法(1963年12月-1965年)
      同上书第842~847页
  毛泽东:读艾思奇著《哲学与生活》一书的摘录(1937年9月)
      《毛泽东哲学批注集》第191~204页
  邓小平:马列主义要与中国的实际情况相结合(1956年11月17日)
      《邓小平文选》(1938-1965年)第245~248页
  邓小平:正确地宣传毛泽东思想(1960年3月25日)
      同上书第268~270页
  邓小平:“两个凡是”不符合马克思主义(1977年5月24日)
      《邓小平文选》(1975-1982年)第35~36页
  邓小平:完整地准确地理解毛泽东思想(1977年7月21日)
      同上书第39~44页
  邓小平:高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则(1978年9月16日)
      同上书第121~123页
  邓小平:坚持党的路线,改进工作方法(1980年2月29日)
      同上书第238~247页
  邓小平:中国共产党第十二次全国代表大会开幕词(1982年9月1日)
      同上书第370~373页
  陈 云:学会领导方法(1940年12月23日)
      《陈云文选》(1926-1948年)第153~155页
  陈 云:总结经验是提高自己的重要方法(1958年12月23日)
      《陈云文选》(1956-1985年)第96~99页
  陈 云:怎样使我们的认识更正确些(1962年2月8日)
      同上书第178~181页
  二、政治经济学
  马克思:《政治经济学批判》导言
      生产与分配、交换、消费的一般关系
      《马列著作选读》(政治经济学)第22~33页
  马克思:《资本论》第一卷
      第二十三章 资本积累的一般规律
      第二十四章 所谓原始积累
      同上书第120~132页
  马克思:《剩余价值理论》第二册第十七章
      关于经济危机


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