水利电力部关于颁发技工
学校教学管理和学生学籍管理制度的通知
（１９８７年７月 （８７）水电教字第２５号）
我部于一九八三年颁发的《水利电力技工学校教学管理制度》和《水利电力技工学校学生学籍管理制度》试行三年多以来，对促进部属技工学校教学管理和学生管理工作的整顿、改革、稳定教学秩序，提高教学质量，起到了积极作用。但随着教育体制改革的深入和技工教育的不断发展，各校反映“两个制度”需要修改和补充。根据劳动人事部、国家教委新颁《
技工学校工作条例》，结合我部技工学校的实际，为进一步加强技工学校的教学管理工作，大力提高教学质量，部教育司于今年三月在西安召开部署技工学校校长会议，对技工学校教学管理和学生学籍管理制度进行了研究，制定了《水利电力部技工学校教学管理制度》和《水利电力部技工学校学生学籍管理制度》，现予颁发并于一九八七年九月开始执行。执行中有何问题望及时告部教育司。部（８３）水电教字第６９号文同时废止。
附１：
水利电力部技工学校教学管理制度
（１９８７年７月）
前言
为使学校教学工作有秩序地进行，逐步实现教学管理规范化、制度化、科学化，保证部颁教学计划和教学大纲的完成，不断提高教学质量，实现培养目标，特制定本制度。
一、教学计划
（一）学校必须按照部颁教学计划的要求由教学部门认真编制各专业各班级的教学实施计划和学期教学进程表，经校长批准实施。如有重大变动，需申述理由，提出论证，由学校主管部门批准，并报部备案。
（二）校长根据教学实施计划和学期教学进程表，向各职能部门及教师下达教学任务。
（三）任课教师根据教学进程表和本课程教学大纲的要求，开学前认真编写理论课或生产实习课的学期授课计划（校外生产实习计划可在实习前一个月由实习指导教师编制完毕）。各授课计划均需履行审批手续。
二、教师
（四）按照《技工学校教师职务试行条例》的规定，教师实行聘任制，学校应根据国家有关规定，结合本校实际情况，制定“教师工作规范”，对教师的工作进行考评。
（五）教师要热爱教育事业，努力钻研业务，提高思想道德素质和业务能力，不断改进教学方法，主动听取学生意见，提高教学质量，完成教育、教学任务。
