３、专用教室面积不少于８００平方米，办公用房面积不少于２００平方米；有同时满足２００人以上的食宿条件；有相应的实习实验场地，配备教学专用的微机、投影仪、幻灯机等电化教学设备；有图书资料室，并藏有２０００册以上图书。
　　４、举办过资格性岗位培训、继续教育和职业资格培训等多种形式培训班。年培训规模１５００人次以上。
　　５、有明确端正的办学思想，有总体规划和年度办学计划。有教学管理制度、教师管理制度、学员管理制度、考试考核办法、财务管理制度等管理制度。有相对固定的办学经费来源。
　　二、资质二级：
　　１、培训机构负责人应具有高级职称和大专以上学历，并有５年以上教学或教育管理工作经历。教学管理人员不少地８人，其中中级职称以上的不少于４人。
　　２、专职教师应有６人以上，其中具有建设类大专以上学历的不少于４人，且专业配套。高级职称的不少于２人，中级以上职称不少于４人；聘请的兼职教师应具有中级以上职称，并有建设类专业教学经历或在建设行业５年以上工作实践经历。
　　３、专用教室面积不少于５００平方米，办公用房面积不少于１００平方米。有同时满足１２０人以上的食宿条件；有相应的实习实验场地，配备教学专用的微机、投影仪、幻灯机等电化教学设备；有图书资料室，并藏有１０００册以上图书。
　　４、举办过资格性岗位培训、继续教育等多种形式培训班。年培训规模８００人次以上。
　　５、有明确端正的办学思想，有总体规划和年度办学计划。有教学管理制度、教师管理制度、学员管理制度、考试考核办法、财务管理制度等管理制度。
　　三、资质三级：
　　１、培训机构负责人应具有中级以上职称和中专以上学历，并有教学或教育管理工作经历。教学管理人员不少于４人，其中中级职称以上的不少于２人。
　　２、专职教师应具有建设类大专以上学历；聘请的兼职教师应具有建设类专业教学经历或在建设行业工作实践经历。
　　３、专用教室面积不少于２００平方米，办公用房面积不少于６０平方米。有同时满足６０人以上的食宿条件；配备微机、投影仪、幻灯机等电化教学设备；有图书资料室。
　　４、举办过继续教育等短期培训班。年培训规模４００人次以上。
　　５、有明确端正的办学思想，有总体规划和年度办学计划。有教学管理制度、教师管理制度、学员管理制度、考试考核办法、财务管理制度等管理制度。

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