填表说明：
1、单位联系人：填写单位人力资源部门（或相当于，例如行政办公室等）负责人姓名。
2、单位电话：填写单位联系人的电话，请写长途区号。
3、单位电子邮件：填写单位联系人的电子邮件。
4、此表可到中国软件行业协会网站下载，网址：www.csia.org.cn。请同时提交电子文档EXCEL表与打印表。
附件七：
示范性软件学院毕业生评估指标体系（本科生）
填报企业名称（盖章）：
毕业学校名称： 姓名： 到本企业时间： 工作部门： 工作职位：
| 一级指标 | 二级指标 | 指标说明 | 得分 |
| 3分 | 5分 | |
| 知识 | 知识结构的适用性 | 基本掌握日常工作必需的基础知识和专业知识（如软件工程方法，编程语言、操作系统、数据库、网络编程），对新技术、新产品的发展趋势有一定了解，具有支持职业发展的基本文化知识。 | 较全面掌握日常工作必需的基础知识和专业知识（如软件工程方法，编程语言、操作系统、数据库、网络编程），并且在某一方面有一定的深度，对应用行业的领域知识有一定了解，对新技术、新产品的发展趋势有较多了解，具有支持职业发展的较全面的文化知识。 | |
| 外语水平 | 具备一种外语技术资料阅读能力、日常报告写作能力 | 具备熟练的外语技术资料阅读能力，基本的技术交流与表达能力、日常报告写作能力 | |
| 项目开发经验 | 参与过实际工程项目或教学模拟项目，曾经从事过编码、测试、技术文档编制等某个阶段的工作。 | 参与过实际工程项目或教学模拟项目，曾经从事过系统分析、系统设计、编码、测试、技术文档编制中2～3个阶段的工作 | |
| 能力 | 软件工程方法应用能力 | 具有软件工程方法的意识和理念 | 具有明确的软件工程方法的意识和理念，有应用软件工程方法解决实际问题的能力， | |
| 自学习能力 | 能够通过网络等渠道获取新知识、新技术，对企业安排的工作能够独立上手 | 擅长通过网络等渠道获取新知识、新技术，对企业安排的工作能够独立快速上手 | |
| 技术创新能力 | 对新技术有敏感度，对新技术讨论有一定的兴趣与主动性 | 对新技术敏感度高，对新技术讨论有很强的兴趣与主动性 | |
| 素质 | 团队合作 | 能进行沟通交流，对合乎自身实际情况的角色定位有认识，能够接受团队成员的意见与建议 | 沟通交流主动、有效，具有合乎自身实际情况的角色定位，能够接受并征求团队成员的意见与建议 | |
| 个人职业规划 | 对个人职业规划有考虑 | 有切合自身实际的个人职业规划 | |
| 敬业精神 | 工作中有一定的主动性、责任心和职业道德 | 工作中有较强的主动性、责任心和良好职业道德 | |
填表说明：请在得分栏，根据每个学生的具体情况，填写1、2、3、4或5分。
附件八：
示范性软件学院毕业生评估指标体系（研究生）
填报企业名称：
毕业学校名称： 姓名： 到本企业时间： 工作部门： 工作职位：
| 一级指标 | 二级指标 | 指标说明 | 得分 |
| 3分 | 5分 | |
| 知识 | 知识结构的适用性 | 较全面掌握日常工作必需的基础知识和专业知识（如软件工程方法，编程语言、操作系统、数据库、网络编程），并且在某一方面有一定的深度，基本了解应用行业的领域知识，对新技术、新产品的发展趋势有基本了解，具有支持职业发展的基本文化知识。 | 全面掌握日常工作必需的基础知识和专业知识（如软件工程方法，编程语言、操作系统、数据库、网络编程），并且在某一方面有较高深度，对应用行业的领域知识有深入了解，对新技术、新产品的发展趋势有较多了解，具有支持职业发展的全面的文化知识。 | |
| 外语水平 | 具备外语技术资料阅读能力、一定的技术交流与表达能力、技术文档写作能力 | 具备良好的外语技术资料阅读能力、技术交流与表达能力、技术文档写作能力 | |
| 项目开发经验 | 具有实际工程项目的工作经验，曾经独立完成系统分析、系统设计、编码、测试、技术文档中2～3个阶段的工作。 | 实际工程项目的工作经验较丰富，曾经独立完成系统分析或系统设计阶段的工作。 | |
| 能力 | 管理与协调能力 | 有一定的管理与协调能力 | 有较强的管理与协调能力 | |
| 软件工程方法解决能力 | 具有明确的软件工程方法的意识和理念，有应用软件工程方法解决实际问题的能力 | 具有明确的软件工程方法的意识和理念，能有效地应用软件工程方法解决实际问题，有处理项目实施过程中突发事件的能力 | |
| 自学习能力 | 擅长通过网络等渠道获取新知识、新技术，对企业安排的工作能够独立快速上手，并能独立承担新项目 | 擅长通过网络等渠道获取新知识、新技术，对企业安排的工作能够快速上手，独立承担新项目的能力强 | |
| 技术创新能力 | 对新技术敏感度高，对新技术讨论有主动性 | 对新技术敏感度高，对新技术讨论有主动性，在工作中有新想法和新思路 | |
| 素质 | 团队合作 | 能进行沟通交流，根据自身实际情况角色定位准确，能够接受并征求团队成员的意见与建议 | 沟通交流主动、有效，根据自身实际情况角色定位准确，能够接受并征求团队成员的意见与建议，在团队中起到骨干作用 | |
| 个人职业规划 | 有切合自身实际的个人职业规划 | 具有切合自身实际的个人职业规划，具有朝向目标努力的实际行动 | |
| 敬业精神 | 工作中有一定的主动性、责任心和职业道德 | 工作中有较强的主动性、责任心和良好职业道德 | |
