北 京
| 借鉴多元智能理论激发学生对音乐的学习兴趣
| 朝阳区虎城中学
| 郑仲义
|
北 京
| 论校园群舞在中学生素质教育中的作用
| 北京市第二中学
| 孟 艳
|
北 京
| 论小学低年级音乐课堂教学资源的开发
| 海淀区群英小学
| 沈 娟
|
北 京
| 弘扬民族文化 开发校本课程
| 海淀区西颐小学
| 裴 娟
|
北 京
| 让“DO RE MI”成为孩子们的朋友
| 海淀区魏公村小学
| 于 飞
|
北 京
| 童声合唱教育对学生非智力因素的培养
| 门头沟区大峪第一小学
| 刘赛娜
|
北 京
| 试论音乐课程改革中一堂好课的评价标准
| 西城区教育研修学院
| 刘 稳
|
北 京
| 小学音乐教学中审美环节的研究
| 西城区教育研修学院
| 翟 欣
|
北 京
| 探索埙的奥秘
| 北京市第十五中学
| 朱宏达
|
北 京
| 美术教学中的情境创设
| 东城区灯市口小学
| 朱晓莹
|
北 京
| 视觉文化下的美术教育
| 东城区教研中心
| 刘金华
|
北 京
| 校外书法教学的实践与探索
| 东城区少年宫
| 张 玫
|
北 京
| 美术教学中学生艺术个性的发展与培养
| 海淀区中关村三小
| 赵文梅
|
北 京
| 浅谈学生艺术团的科学管理
| 北京学生活动管理中心
| 赵素勤
|
北 京
| 让美常驻我们身边
| 门头沟区大峪第一小学
| 刘晓莉
|
北 京
| 再现经典作品 诠释名画内涵 创新教学方式
| 北京市云岗中学
| 滕美丽
|
北 京
| 广泛开发教育资源,提升学生群体艺术素养
| 北京小学
| 王玉芬
|
北 京
| 美术课上培养学生人文素养的研究
| 宣武区上斜街小学
| 王 颖
|
天 津
| 谈在小学音乐教学中开展研究性学习
| 红桥区新村小学
| 温懿坤
|
天 津
| 中学音乐课探究性学习有感
| 天津外院附属外国语学校
| 车 爽
|
天 津
| 校外美术教学活动的实践与研究
| 和平区青少年宫
| 张兆瑞
|
天 津
| 书法的学科特点与创新能力的培养
| 河北区少年宫
| 李振忠
|
天 津
| 转型期的动漫教学初探
| 天津青少年活动中心
| 马云清
|
天 津
| 抓住课改契机 深化校本课程开发
| 河东区六纬路小学
| 王 怡
|
天 津
| 校本教研条件下美术教研方式方法的探索与实践
| 南开区教育中心
| 宋永傑
|
天 津
| 新课改实施中的美术学习成绩评定
| 天津师范学校附属小学
| 马欣嶸
|
河 北
| 浅谈音乐课堂教学与创新教育
| 石家庄市桥东区长征街小学
| 秘 莹
|
河 北
| 谈奥尔夫音乐教学法在新课程中的应用
| 保定市止舫头小学
| 陈 蕊
|
河 北
| 让学生的创造力在流动的音符间跳荡
| 保定市铁路二中
| 田洪茹
|
河 北
| 多种音乐教育模式中的创造主题
| 沧州市吴桥县新华小学
| 张冬梅
|
河 北
| 旅游式民间音乐欣赏教学法初探
| 邢台市桥东区第二中学
| 王瑞雪
|
河 北
| 浅谈音乐治疗对智障儿童的作用
| 秦皇岛市卢龙县特殊教育学校
| 王 伟
|
河 北
| 幼师声乐教学中培养“双自主”能力的探索与实践
| 石家庄幼师
| 贾任兰、高杰英
武善忠
|
河 北
| 体育舞蹈对弱智学生康复治疗试验报告
| 秦皇岛市特殊教育学校
| 杨 岚、张立文
|
河 北
| 浅谈我的一次教学尝试--先唱歌后识谱
| 沧州市第十中学
| 张 华
|
河 北
| 如何更合理有效使用教材的探索与实践
| 秦皇岛市昌黎县教育局
| 郭 锋、张永华
|
河 北
| 论乡中陶艺教学
| 保定市第十二中学
| 史占利
|
河 北
| 和谐美术考评方式塑造孩子七彩人生(表)
| 邯郸市峰峰矿区实验小学
| 谷晓玲、白 云
|
河 北
| 浅谈幼儿园美术教育对幼儿智力发展的促进
| 石家庄市栾城县直机关幼儿园
| 李君彦
|
河 北
| 民间传统剪纸艺术在聋校教学中的应用
| 秦皇岛市特殊教育学校
| 鄂惠娟
|
河 北
| 利用多种材料上好小学美术课
| 秦皇岛市海港区临河里小学
| 刘艳梅
|
河 北
| 谈幼儿绘画创造能力的培养
| 沧州市吴桥县沟店铺乡范屯小学
| 张义凌
|
河 北
| 用真诚浇灌花朵,用艺术陶冶心灵
| 沧州市运河区阳光小学
| 王丹丹
|
河 北
| 试论美术教育在素质教育中的重要作用
| 秦皇岛市海港区建设路小学
| 王 勇
|
河 北
| 让艺术走进语文教学
| 沧州市肃宁县城关镇滑村小学
| 于艳雪
|
河 北
| 中小学美术教学与审美教育
| 唐山市滦县教育局
| 姚淑梅
|
山 西
| 县教研室主抓教科研工作是提高艺术教师教学能力的关键
| 晋中市太谷县教育局教研室
| 赵东海
|
山 西
| 谈高中美术欣赏课中传统文化的教育渗透
| 太原市第三十中学校
| 王春波
|
山 西
| 少儿舞蹈教学中美育之管窥
| 太原大学外语师范学院第一附属小学校
| 段红岩
|
山 西
| 如何在音乐教学中培养学生的审美体验
| 太原市新建路二校
| 靳 芳
|
山 西
| 亲身体验 自我总结--有感于《行进中的歌》的教学尝试
| 太原市旅游职业学院
| 李 馨
|
山 西
| 浅谈幼儿园的舞蹈教育
| 介休市张兰幼儿园
| 田继娥
|
山 西
| 对美术新课标中人文性的理解与实践
| 阳泉市新华中学
| 赵红艳
|
山 西
| 探索创新美术教研模式
| 太原市教研中心
| 裴亚丽
|
山 西
| 让美术课堂“活”起来
| 长治市长子县第一中学
| 连小瑜
|
山 西
| 浅谈美术活动中幼儿想象力的培养
| 晋中市介休市第二幼儿园
| 张丽花
|
山 西
| 师范生“儿童题材绘画”创作辅导“六字”教学法
| 阳泉市平定师范学校
| 马保元
|
内蒙古
| 学科整合后的教与学
| 呼和浩特市铁路二中
| 张思桢
|
内蒙古
| 如何在音乐教学中培养学生的兴趣
| 兴安盟科右前旗巴索伦中心校
| 刘永杰
|
内蒙古
| 立足基层课改实践 开发地方文化资源 积极促进民族地区艺术教育的和谐发展
| 呼伦贝尔市海拉尔区呼伦贝尔学院美术系
| 李崇辉
|
内蒙古
| 浅谈美术课堂教学中儿童画创作
| 内蒙古自治区呼伦贝尔市新右旗乌尔逊学校小学部
| 仁艳蕾
|
内蒙古
| 情之相通 美寓其中--浅谈小学课改中培养学生音乐审美能力的探索
| 包头市昆区包钢实验一小
| 谢 峰
|
内蒙古
| 对美术创新教育的几点看法
| 包头市达茂旗百灵庙第一中学
| 刘河叶
|
内蒙古
| 浅谈音乐课堂教学语言的运用和提高
| 包头市土右旗蒙古族第二小学
| 高景芳
|
辽 宁
| 营造感受、体验、创新共融的艺术课堂
| 抚顺市望花区古城子二校
| 王立君
|
辽 宁
| 联系学生的成长环境,展开音乐教学
| 鞍山市第二中学
| 崔 淼、盖丽萍、
韩德明
|
辽 宁
| 也谈美术课程的人文性质
| 鞍山市教师进修学院
| 曲音美
|
辽 宁
| 源于生活 基于实践--农村美术教本课程开发模式的探索
| 营口大石桥市教师进修学校
| 马鉴非、许 钢
|
辽 宁
| 以新理念指导教学行为,进行有效教学
| 大连市实验小学
| 冷 杰
|
辽 宁
| 美从这里起程
| 沈阳市沈河区教师进修学校
| 张 明
|
吉 林
| 音乐与文学的思考
| 吉林市长江街丰满实验中学
| 吴玉党
|
吉 林
| 浅谈流行音乐进入课堂
| 辽源市第13中学
| 郭艳红
|
吉 林
| 音乐新课程课堂教学质量评价体系重的课堂教学的研究
| 吉林省教育学院
| 李春艳
|
吉 林
| 浅谈“自主学习”在音乐教学中的应用
| 吉林市丰满区进修学校
| 佟仁佳
|
吉 林
| 小学国画教学探索
| 敦化市大石头镇中心校
| 冯 鹰
|
吉 林
| 浅谈小学低年级音乐课中的音乐创造教学
| 白山市八道江区前进小学
| 杨 慧
|
吉 林
| 依靠直觉进行聋生儿童美术教育的探索
| 四平聋哑学校
| 庄 嘉
|
吉 林
| 美术新课程前行中的问题及对策思考
| 吉林市船营区教师进修学校
| 倪 岩、庄大山
赵少杰
|
吉 林
| 美术教学中如何培养学生的问题意识
| 东辽县宴平中心小学
| 张丽娜
|
吉 林
| 提高教师文学素养,有助提高美术教学
| 吉林市丰满区实验中学
| 闫 蔷
|
吉 林
| 浅谈美术课堂中的文学浸润
| 吉林市第8中学美术教研室
| 孙丽莉
|
黑龙江
| 高中音乐评论课教学实践与思考
| 哈尔滨市第十一中学
| 康凤伟
|
黑龙江
| 高中音乐鉴赏课教学方法初探
| 哈尔滨市三十二中学
| 车昕竹
|
黑龙江
| 浅析小学音乐课堂教学的评价方式
| 七台河市第九小学
| 沈秋菊
|
黑龙江
| 浅议“快乐式”的音乐教学模式
| 大兴安岭塔河县瓦拉干学校
| 段志玲
|
黑龙江
| 论音乐课教学对学生创造性人格的培养
| 哈尔滨市第三中学
| 王 娇
|
黑龙江
| 追求理想的音乐课堂教学状态
| 佳木斯市雪松小学
| 关 欣
|
黑龙江
| 谈素质教育中的小学美术教学
| 哈尔滨市阿城继电小学
| 杨丽萍
|
黑龙江
| 浅谈新程下美术欣赏教学
| 哈尔滨市香坊区教师进修校
| 张 辉
|
黑龙江
| 浅谈小学生绘画创作能力的培养
| 哈尔滨市香坊区香安小学
| 李晓研
|
黑龙江
| 在美术教学中实施“互助互动”的学习方式
| 黑河市第六小学
| 梅 晗
|
黑龙江
| 儿童绘画教学的探索与实验
| 鹤岗市大跃进小学
| 景淑丽
|
上 海
| 自主合作学习在小学中高年级音乐课堂教学中的实践研究
| 上海市市西小学
| 叶小莱
|
上 海
| “关爱”谱写生命的精彩乐章--探索小学音乐教学中的生命教育
| 崇明县海桥小学
| 顾少华
|
上 海
| 小学生民族音乐艺术课堂教学的探究
| 崇明县实验小学
| 严春香
|
上 海
| 对多媒体辅助音乐教学的理性思考与实践探索
| 奉贤区阳光外国语学校
| 管 虹
|
上 海
| 初中乡土音乐拓展型课程的开发与实施
| 崇明县崇东中学
| 顾锡家
|
上 海
| 音乐新课程与信息技术整合的对策思考
| 闵行区教师进修学院
| 施红莲
|
上 海
| 儿童直觉思维发展的核心理念和操作实践的研究
| 上海市七色花小学
| 唐臻琼
|
上 海
| 初中学生书法艺术综合素质培养的实践研究
| 上海市鞍山初级中学
| 周 虹
|
上 海
| 改革国画教学方法,传承优秀民族文化
| 奉贤区南桥中学
| 周淼润
|
上 海
| 美术教学改革中几个问题的认识与反思
| 静安区教育学院
| 曹 笠
|
上 海
| 在自由中创造,在创造中张扬个性
| 闸北区中山北路小学
| 秦 弈
|
上 海
| 传承书法教育 整合多种资源 发展学生智能
| 嘉定区南翔小学
| 程 峰
|
上 海
| 欣赏艺术 感悟生命-高中艺术课融合生命教育初探
| 上海市曹杨第二中学
| 余 跃
|
上 海
| 构建农村中学艺术教育网络的实践与思考
| 奉贤区钱桥学校
| 焦月华
|
上 海
| 火花活动与审美教育
| 普陀区青少年中心
| 王 征
|
上 海
| 中小幼学生艺术综合素质培养与提高的研究报告
| 杨浦区教师进修学院
| 项志康、张 嫆
朱汉培
|
江 苏
| 扎染艺术 创意无限--民间手工艺在服装设计教学中的渗透
| 苏州职业教育中心校
| 任 春
|
江 苏
| 建智能美术档案袋--谈小学美术作业评价的优化
| 镇江扬中外国语学校
| 吴 宁
|
江 苏
| 让孩子的想象更像“孩子”
| 海门实验小学部
| 史向前
|
江 苏
| 吮吸乡土原汁艺术 构建广阔课程资源--感受风筝文化,走进乡土课程
| 通州市纱场小学
| 凌长明
|
江 苏
| 三段推进,六法并用--儿童绘画阶段教学的探索
| 南京市玄武区少年宫
| 苏总明
|
江 苏
| 我画我心--小学生绘画模式化倾向调整策略的研究
| 金坛市华罗庚实验学校
| 陈薇茵
|
江 苏
| 让我们的学生爱听也爱唱--由一份中学音乐调查问卷所想到的
| 苏州市第十六中学校
| 徐 颖
|
江 苏
| 三“思”而后行-在新课程改革下小学艺术课堂教学“流行病”剖析及解决对策
| 吴江梅堰实验小学
| 戴西洋
|
江 苏
| 在新课程理念指导下,全面推进农村学校艺术教育
| 吴江市教育局教研室
| 余家友
|
江 苏
| 高中课程改革背景下对教师反思的追问
| 江阴高级中学
| 缪丽君
|
江 苏
| 小班化情境下小学美术探究式学习的实践研究
| 苏州市金阊外国语实验学校
| 明 洁
|
江 苏
| 收藏的目的,不是为了拍卖--商榷教材《艺术品的收藏与拍卖》一课的编写内容
| 镇江市教育局教研室
| 丁 悦
|
江 苏
| 浅谈乡土资源在艺术综合实践教学中的作用
| 东台琼港中学
| 沈 慧
|
江 苏
| 让学生遨游于民族传统音乐的海洋
| 张家港市第二职业高级中学
| 张鸣霞
|
江 苏
| 勿将“综合”泡沫化
| 连云港市新浦教育局
| 王家健
|
江 苏
| 洗尽铅华露真容--试述音乐课堂教学中的有效互动
| 海安县实验小学
| 吴丽娟
|
江 苏
| 用“通感”来丰富心灵的体验
| 南通第一中学
| 周 宏
|
江 苏
| 想说爱你不容易
| 金坛市城西中心小学
| 李 娟
|
浙 江
| 试论音乐教师在“课堂评价”中的语言修养
| 衢州江山市教育局教研室
| 祝红玉
|
浙 江
| 谈初中艺术课导入的实践
| 温州实验中学
| 陈姬姜
|
浙 江
| 开发艺术课程资源 促进学生全面发展
| 金华义乌绣湖小学
| 何晓东
|
浙 江
| 音乐在美术教学中应用的探索和实践
| 宁波余姚市子陵中学
| 徐海华
|
浙 江
| 给音乐课“点燃”人文光彩
| 宁波北仑区华山小学
| 王珊珍
|
浙 江
| 运用新理念 尝试新教法
| 宁波市第十五中学
| 阎云泉
|
安 徽
| 走出阴影 放眼世界--构建中国本色艺术教育
| 安徽能源技术学校
| 吴晓曼
|
安 徽
| 刍议音乐教材的认识和使用
| 繁昌第一中学
| 阮有金
|
安 徽
| 浅谈音乐教学中的学科综合
| 涡阳县第三中学
| 高 晔
|
安 徽
| 关于音乐公开课的几点思考
| 蚌埠十二中
| 丁凿早
|
安 徽
| 主动参与 合乐而动--浅谈如何让学生在音乐欣赏教学中合乐而动
| 马鞍山实验小学
| 卢晓梅、朱济群
|
安 徽
| 口风琴学习与小学生综合素质发展的研究
| 马鞍山教育局教研室
| 朱济群、朱娟芬
|
安 徽
| 快乐舞台 绽放光彩
| 淮北市刘桥矿小学
| 章 莉
|
安 徽
| 让学生当一次音乐老师
| 淮南市泉山中学
| 孙 义
|
安 徽
| 浅谈音乐课堂教学过程中的审美教育
| 芜湖市十九中学
| 周 宁
|
安 徽
| 翰墨写心 教学铸魂--对当前书法基础教育中几个质点问题的思考
| 当涂县博望中学
| 臧文禄
|
安 徽
| 光与形、体与面、思与动
| 淮南龙泉中学
| 王 宏
|
安 徽
| 浅谈美术教学对学生个性的培养
| 马鞍山市雨山中心小学
| 汪惠亚
|
安 徽
| 中学陶艺课程设置初探
| 安工大附中
| 宋旭辉
|
安 徽
| 勾画涂抹,快乐的童年--初探小学美术教学中的赏识教育
| 马鞍山市实验小学
| 秦 晨
|
安 徽
| 浅谈农村中学美术活动课的教学
| 池州市贵池区殷汇镇中心小学
初中部
| 叶 瑛
|
安 徽
| 儿童的生活情趣与儿童版画初探
| 芜湖市马塘小学
| 杨春兰
|
福 建
| 营造校园艺术教育环境的实践与思考
| 厦门市翔安第一中学
| 朱 晓
|
福 建
| 浅谈如何引导中学生正确对待流行音乐
| 福州市金桥学校
| 游吉丽
|
福 建
| “提问式”教学模式在音乐教学中的运用
| 福州铜盘中学
| 梅 容
|
江 西
| 农村中小学艺术课程资源的开发和利用
| 龙南县武当镇中心小学
| 曾雪峰
|
江 西
| 兴趣·方法·底蕴--中学美术课教学的实践与思考
| 赣州市湖边中学
| 彭 炜
|
江 西
| 江西省美术欣赏课校本课程开发的理论研究
| 华东交通大学艺术学院
| 薛 莉
|
江 西
| 充分利用景德镇陶瓷文化优势完善陶艺教学,打造江西特色教育品牌
| 景德镇市第三中学
| 江葆华、汪雪媛
|
江 西
| 对创新课堂教学的粗浅思考
| 上饶市逸夫小学
| 姜浯玥
|
江 西
| 优化欣赏教学 重在学生参与
| 新余市逸夫小学
| 郭姝姝
|
江 西
| 在小学音乐教学中对学生参与度的实验研究
| 九江师范学校附属小学
| 吴盼军
|
江 西
| 钢琴教材通俗化现象透视
| 江西财经大学艺术与传播学院
| 邹力宏
|
江 西
| 多元文化音乐教育--音乐课程改革的一种视角
| 江西省南康中学
| 邱婷婷
|
山 东
| 浅谈新课程改革后高中音乐欣赏课的教学
| 济南市第三中学
| 陈元凤
|
山 东
| 《小学音乐教学中情感教学的探索》实验报告
| 济宁市北门里中心小学
| 国向琴
|
山 东
| 艺术教育中普及舞蹈教学之我见
| 青岛市四方区教育体育局体卫艺科
| 王 璐
|
山 东
| 做一名“懒”老师
| 金乡县黍镇第一中学
| 李艳美
|
山 东
| 师生距离的拉近:从空间到心理
| 莱芜市第十七中学
| 李梅荣
|
山 东
| 简析多媒体与初中音乐教学
| 东营市教育局体卫艺科
| 郑长虹
|
山 东
| 论高中音乐的兴趣教学
| 烟台市第二中学
| 王国强
|
山 东
| 信息技术与特教美术学科课程整合研究的初步探讨
| 东营市特殊教育学校
| 许英然
李瑞江
|
山 东
| 通过美术作品的欣赏与评价进行审美教育
| 曲阜市第一中学
| 王伟华
|
山 东
| 充分利用农村资源优势,提高农村美术教学质量
| 乳山市下初镇初级中学
| 徐正勇、于 蕾
|
山 东
| 学习·兴趣·策略
| 滨州市北镇中学
| 肖茜茜、朱晓晨
|
山 东
| 再论构建校园歌曲精品工程的必要性
| 山东理工大学
| 井 华
|
山 东
| 谈多媒体教学应用对教育改革的影响
| 莱芜市职业技术学院
| 罗淑健
|
山 东
| 中小学音乐教师成长规律及其自主成长研究
| 山东省教育学院
| 查汪宏
|
山 东
| 探究新课改音乐教学的教师行为
| 济南市历城一中
| 苗 春
|
河 南
| 农村学校艺术教育课程资源的研究
| 济源市教育体育局体卫艺站
| 毕小利、黄 蕾
|
河 南
| 音画结合的音乐教学改革刍议
| 开封市八中
| 徐 玲
|
河 南
| 浅谈音乐教学中的审美教育
| 新乡市辉县第二职业高级中学
| 郝慧婕
|
河 南
| “新课改”使课堂“活”起来
| 新乡市辉县薄壁镇薄壁初级中学
| 梁天亮
|
河 南
| 音乐何须懂
| 漯河市五高
| 吴庆富
|
河 南
| 走进新课程 感受新理念 探索新教法--浅谈新课标下的音画结合兴趣教法
| 洛阳市涧西区教育局
| 宫 鹤
|
河 南
| “分项,多层次,全面考核,分数加等级综合评定”的音乐“展示性评价”模式研究
| 濮阳市子路小学
| 徐相瑞
|
河 南
| 运用激励评价 创设音乐新课堂
| 郑州金水区南阳路第一小学
| 王 宁
|
河 南
| 弘扬戏曲艺术,促进学生素质发展
| 洛阳市三十三中学
| 孟紫千
|
河 南
| 以学生为本,立足“三让”--积极探索音乐课堂教学行为转变的新方式
| 开封市西门大街小学
| 潘 帅
|
河 南
| 诗情.画意.琴思--音乐与美术、诗歌联姻所创造的美
| 开封市基础教育教研室
| 郭芳萍
|
河 南
| 音乐考评制度改革的实践与探究--论学生发展为目标评价体系
| 郑州市三十四中
| 马 丽
|
河 南
| 小学美术教材实施过程中问题与对策的研究
| 郑州市金水区南阳路第一小学
| 刘娇霞
|
河 南
| 高中美术欣赏课教学手段、方式和方法的研究
| 濮阳市油田第一中学
| 常丽玮
|
河 南
| 改变观念是“新课改”有效实施的关键
| 濮阳市油田第六中学
| 王必成
|
河 南
| 情商培养--艺术教育的璀璨之花
| 南阳邓州市城区十一小
| 崔 芳
|
河 南
| 自主发现 快乐体验--探究法在发展学生创新能力中的作用
| 许昌市古槐街小学
| 白 娟
|
河 南
| 在美术教学中怎样培养学生的创造思维能力
| 焦作市孟州二中
| 路金燕
|
湖 南
| 走出情境误区 创设有效情境
| 株洲市七中
| 邓 丹
|
湖 南
| 电子档案:网络时代的音乐评价手段
| 株洲市荷塘区教科室
| 韦 蓉
|
湖 南
| 浅谈中学生音乐智能的培养和提高
| 湘潭市十一中
| 凌 辉
|
湖 南
| 高中课外艺术活动与校园文化、社会文化建设的理论与实践探索
| 衡阳市第一中学
| 李仲辉、雷隆运
陈翊民
|
湖 南
| 民族与地域文化背景下小学音乐歌舞乐综合教学模式初探
| 长沙市芙蓉区教科中心
| 冯 路
|
湖 南
| 小学美术创作课的课型设计
| 怀化市洪江区岩门中心小学
| 黄建辉
|
湖 南
| 职高美术专业校本课程开发及其社会适用性的研究与探索
| 长沙市财经职业中专学校
| 贺 佳
|
湖 南
| 新课程实施教学体会--乡村美术课程资源的开发与利用
| 湘潭湘乡市新苗中学
| 文启良
|
湖 南
| 换把钥匙给学生
| 株洲市天元白鹤小学
| 沈丽峰
|
湖 南
| 促进学生自主学习的音乐课堂管理策略
| 湘潭市和平小学
| 何婷婷
|
湖 南
| 多媒体教学的实践与探索
| 邵阳隆回县一中
| 刘 玲
|
湖 北
| 能动 主动 合作 创新--小学音乐课堂“互动式”教学方法的探索与实践
| 宜昌市伍家岗区实验小学
| 汤丽娟
|
湖 北
| 论音乐教学中儿童创造力的培养
| 黄石市武汉路小学
| 赵振兴
|
湖 北
| 在音乐教学中弘扬民族音乐
| 武汉市江岸区光华路小学
| 熊 敏
|
湖 北
| 巧用赞美激励 评价音乐学习
| 鄂州市教研室
| 张华琦
|
湖 北
| 音乐教学中的审美化教学设计
| 赤壁市中伙小学
| 叶七桂
|
湖 北
| 如何激发中学生对爱国歌曲的兴趣
| 天门市实验初级中学
| 万 军
|
湖 北
| 从“走近”到“走进”民族音乐
| 汉川市实验高级中学
| 谢娇美
|
湖 北
| 让学生的“音乐舞台”旋转起来
| 黄石市实验高级中学
| 袁 莹
|
湖 北
| 浅谈儿童线条画教学
| 荆门市东宝区白云路小学
| 李 怡
|
湖 北
| 小学低年级版画教学的一点体会
| 武汉市华中科技大学附属小学
| 汪琳红
|
湖 北
| 为促进学生发展而进行评价--浅谈小学美术教学中的发展性评价
| 潜江市园林第1小学
潜江市体卫艺中心
| 李圣华
王 雁
|
湖 北
| 浅谈美术课中如何利用本土资源进行教学
| 利川市民族实验小学
| 陈睿勤、朱梨英
|
湖 北
| 本土剪纸艺术课程资源与利用
| 荆州市监利县玉沙中学
| 杨海林、田金珍
|
湖 北
| 在探究活动中体验中国传统门文化--对《门》一课的综合探索教学尝试
| 汉川市教研室
| 李 涛
|
湖 北
| 润物细无声--在美术教育中渗入人文教育的探索及思考
| 潜江市园林第2中学
| 冯 芳
|
湖 北
| 开发乡土绘画教材之浅见
| 黄冈市英山县长冲中学
| 郭飞轮
|
湖 北
| 德国小学音乐舞蹈教育的启示
| 武汉市华中师范大学音乐学院
| 陈 芳
|
湖 北
| 接受美 体验美 展现美--让聋哑生在舞蹈中以美辅德,以美促智
| 恩施市特殊教育学校
| 潘 离
|
广 东
| 论心智型美术教学法的产生与应用
| 汕尾市实验小学
| 林 芝
|
广 东
| 音乐课堂器乐教学创新模式研究
| 深圳市福田区梅林小学
| 陈秀清
|
广 东
| 以校为本,在探索中开展美术校本教研
| 东莞市常平第一小学
| 陈伟新、刘海华
|
广 东
| 将民间美术文化融入中小学美术课堂的途径
| 深圳市龙岗区实验学校(中学)
| 李春霞
|
广 东
| 如何培养农村中学生的音乐创新意识和能力
| 韶关市南雄黎口中学
| 曾宪珠
|
广 东
| 音乐课堂因网络而精彩
| 湛江市第2中学
| 杨明亮、梁洁珊
|
广 东
| 新课程标准下美术活动课的探索与实施
| 茂名市第17中学
| 陈菲菲
|
广 东
| 论小学书法艺术教育的重建
| 肇庆学院公共艺术教研部
| 任漫丛
|
广 西
| 中国民歌教学的可行性与发展空间
| 武鸣中学
| 陈 映
|
广 西
| 广西视唱练耳课程建设之民族化思考
| 广西艺术学院
| 李志雄
|
广 西
| 紫竹声声,乐韵悠悠--葫芦丝进课堂教学初探
| 北海市海城区第九小学
| 谭 薇
|
广 西
| 教育国际化与教育本土化--关于广西中小学音乐教育的若干思考
| 广西艺术学院
| 吉 莉
|
广 西
| 探索在网络资源环境下开展小学音乐探究性学习
| 梧州市工厂路小学
| 胡泳华
|
广 西
| 兴趣与参与 思维与激趣是新课改的一种教学手段
| 崇左市江州区江南一小
| 梁校庭
|
广 西
| 评价,撑起美术教育的另一片晴空
| 南宁市中山路北段小学
| 蔡晓萍
|
广 西
| 让学生在美术活动中增强信心,促进个性和谐发展
| 南宁市天桃实验学校
| 叶 青
|
广 西
| 民族民间美术文化对学生的情感教育
| 柳州市14中学
| 何彦馨
|
广 西
| 城镇小学生美术非智力因素培养研究课题研究报告
| 武鸣厢镇一小
| 李占凯
|
广 西
| 注重实践,展现个性--高中藏书票教学初探
| 柳州市柳州高中
| 苏秋湘
|
广 西
| 从人文自然景观中探索南丹乡土美术教学
| 柳州市第3中学
| 罗春霞
|
海 南
| 浅谈课堂教学的导言艺术
| 海口市第9小学
| 曾翠珏
|
重 庆
| 试谈构建生活化美术教育的策略
| 渝北区进修校
| 周德斌
|
重 庆
| 学生音乐潜能发展评价模式构建与实施
| 渝北区龙溪小学
| 余朝宏
|
重 庆
| 刍议新课程指导下的“三多”音乐教学实践
| 渝北区实验3小
| 谢小琴
|
重 庆
| 合作,让艺术课堂充满生机
| 巴南区渔洞4小
| 潘晓姝
|
重 庆
| 让孩子在音乐艺术教育中学会感恩
| 江津市四牌坊小学
| 詹光碧
|
重 庆
| 流行音乐对小学生音乐学习的影响及对策
| 渝北区汉渝路小学
| 黄 燕
|
重 庆
| 浅谈音乐课堂中的互动教学
| 重庆市人民小学
| 谢 欣
|
重 庆
| 新课改中音乐学科问题的反思
| 重庆市第39中学
| 练光杰
|
重 庆
| 多媒体使音乐课堂教学更美,更活,更新
| 重庆市辅仁学校
| 詹 红
|
重 庆
| 音乐教学“迷失音乐”现象探讨
| 北碚区教师进修校
| 吴相兰
|
重 庆
| 中学教师胜任特征模型的研究
| 重庆市第1中
| 梁旭辉
|
重 庆
| 中学美术教育对非物质文化的学习和传承
| 南岸区迎龙中学
| 张江丽
|
重 庆
| 论美术教学中的儿童“教”儿童
| 荣昌县益民厂子弟学校
| 唐文章
|
重 庆
| 让学生走进音乐的艺术殿堂
| 重庆市8中
| 周 晗
|
四 川
| 音乐教学中后进生的教育和转化
| 广元市朝天中学
| 杨大猛
|
四 川
| 浅谈小学低段音乐教学中的导入
| 绵阳市先锋路小学
| 易虹宇
|
四 川
| 构建小学美术课堂教学基本操作模式
| 南充市顺庆区教育局教研室
| 黄茂君
|
四 川
| “隐性知识”与“灵感”
| 江油师范学校
| 张晓嘉
|
四 川
| 依靠直觉进行儿童美术教育
| 自贡市自流井区育英小学
| 朱 衣
|
四 川
| 加强民间美术教学,传承民族文化艺术
| 成都市成都师范银都小学
| 姜 华
|
四 川
| 绵阳市民服饰文化探究
| 绵阳市实验中学
| 林小勇
|
四 川
| 感受火与土的洗礼 体验创造和想象的结晶
| 绵阳外国语学校
| 吴松涛
|
四 川
| 美术“点•面”教学观初探
| 达州市大竹县幸福街小学
| 蔡茂伍、胡忠诚
|
四 川
| 美术教学渗透职业教育必要而可为
| 绵阳外国语学校
| 陈 豪
|
四 川
| 藏画艺术与美术课堂教学
| 甘孜州稻城县中学
| 覃浪拍
|
贵 州
| 准确解读新课程理念,走出课改误区
| 黔南州都匀一中
| 徐 红
|
贵 州
| 《美术课程标准》在乡村学校的实施思考
| 黔南州黔南民族师范学院美术系
| 杨卫民
|
云 南
| 素质教育与优化音乐教育过程--特教音乐艺术教学的探索和实践
| 昆明市盲哑学校
| 袁 刚
|
云 南
| 我的民族我的歌
| 红河州绿春县第一中学
| 张庆芬
|
云 南
| 运用好音乐课堂教学的“唱、说、表”三个环节
| 石屏县异龙镇中心小学
| 彭颖杰
|
云 南
| 如何上好乡村音乐课
| 隆阳区瓦渡乡中心小学
| 杨 丽
|
云 南
| 浅谈山区少数民族地区中小学音乐教学中存在的问题与资源优势
| 武定民族中学
| 胡芹芝
|
云 南
| 传感联想的绘画教学
| 玉溪第三小学
| 孙秀萍
|
云 南
| 小学美术课作业的评价方法分析与研究
| 文山县第三小学
| 郑宝凤
|
云 南
| 谈小班幼儿如何在游戏中学绘画
| 玉溪市易门县机关幼儿园
| 高山秀
|
云 南
| 让学生“随心所欲”的美术教学之感想
| 玉溪市元江县洼垤中学
| 吕建峰
|
云 南
| 浅谈音乐兴趣培养的三个阶段
| 文山州西畴县第一中学
| 解家春
|
云 南
| 让纳西童谣在校园里重放光彩
| 丽江市古城区白龙谭小学
| 和冬梅
|
云 南
| 如何在课堂教学中让学生进行自主性学习--自主性学习案例分析与研究
| 澄江县第九中学
| 杨 芳
|
云 南
| 在美术教学中培养学生发现美、创造美的能力
| 昆明市实验中学高中部
| 耿 炎
|
陕 西
| 开发地方优势资源,彰显校本课程特色
| 宝鸡市陇县城关镇中学
| 王明利、王军利
|
陕 西
| 山区学校艺术教育初探
| 旬阳县构元初级中学
| 向三进
|
陕 西
| 谈美术课的情趣教学
| 凤翔长青中学
| 赵丽娟
|
陕 西
| 唤醒学生的耳朵
| 麟游县崔木镇洪泉初级中学
| 李秋梅
|
陕 西
| 浅谈开放式音乐教学的“四个结合”
| 庆阳总校第一小学
| 刘 颖
|
陕 西
| 浅谈在小学音乐欣赏教学中运用模糊教学法
| 西安市兴庆小学
| 古彦华
|
陕 西
| 何妨没有规矩,亦成方圆
| 西安市第55中学
| 张晓明
|
陕 西
| 构建和谐农村小学美术教育
| 周至县尚村镇临川寺小学
| 宁惠敏
|
陕 西
| 如何在美术教学中传承民间美术文化
| 莲湖区庆安实验小学
| 徐 磊
|
陕 西
| 音乐教学中学生资源的利用和开发
| 西安市灞桥区实验小学
| 吴晓斌
|
甘 肃
| 小学音乐备课改革的几点探索
| 兰州市七里河区七里河小学
| 李厚东
|
甘 肃
| 让创新走进课堂
| 天水市张家川县张川镇中学
| 马小军
|
甘 肃
| 师范音乐课参与式教学初探
| 天水市师范学校
| 崔哓红
|
甘 肃
| 农村普通高中学生音乐现状调查分析与对策探讨
| 张掖市高台县一中
| 周国晓
|
甘 肃
| 农村中学高中音乐欣赏课教学法初探
| 陇南市成县一中
| 王 晶
|
甘 肃
| 新课标下音乐教学现状的思考
| 甘肃稀土公司中学
| 张全军、强丽俊
|
甘 肃
| 多媒体在高中音乐欣赏教学中的运用
| 宁县第一中学
| 贺小艺
|
甘 肃
| 农村学校美术教育现状与发展对策
| 陇西师范
| 刘宏伟
|
甘 肃
| 美术教育中知觉法教学探索
| 张掖市甘州区西街小学
| 李淑芳
|
甘 肃
| 式微与演进-人文精神建设美术教育的价值担当
| 武威市凉州区武南铁二小
| 苗红玉
|
甘 肃
| 地域文化资源与地方课程--甘肃自然文化资源与地方美术课程的整合研究
| 兰州市教科所
| 李娟莲
|
甘 肃
| 利用现代媒体教学优化美术课堂教学
| 张掖市高台县解放街小学
| 杨彩玲、殷爱民
|
甘 肃
| 农村中小学美术教育的现状和特色
| 会宁老君坡乡管理中心
| 王军强、董胜兵、
刘承强
|
甘 肃
| 挖掘乡土艺术资源,拓展美术教学内容
| 平凉市庄浪县职教中心
| 席富生
|
甘 肃
| 呼唤美术课程本质的回归
| 嘉峪关市师范附校
| 马建新
|
甘 肃
| 幼儿师范舞蹈教学改革的探索
| 甘肃省幼儿师范学校
| 刘 爽
|
甘 肃
| 美术课程资源拓展的探索
| 甘肃省建三中
| 王丽华
|
青 海
| 对美术欣赏教学的思考
| 西宁市二十二中
| 叶梅华
|
青 海
| 创新--美术教学的灵魂
| 西宁市第三中学
| 高 群
|
青 海
| 运用多媒体优化聋校美术课教学
| 青海省特殊教育学校
| 赵廷珪
|
青 海
| 音乐教育与心理健康
| 西宁市教育局
| 陈莉萍
|
青 海
| 情感的体验是普通高中音乐欣赏课的重要环节
| 西宁市第十二中学
| 李 斌
|
青 海
| 戏剧进课堂,舞台显辉煌
| 西宁市第一中学
| 马忠仓
|
青 海
| 中学音乐教育课程教学改革试验的研究
| 西宁市湟中县一中
| 曹洪霞
|
宁 夏
| 固原市中小学音乐教育教学现状调查分析与对策建议
| 固原市教研室
| 康惠军
|
宁 夏
| 儿童画,是游戏还是艺术
| 银川市兴庆区双庄小学
| 陈 芳
|
宁 夏
| 挖掘乡土音乐,丰富课程资源
| 固原市教研室
| 康惠军
|
宁 夏
| 试论音乐教学中的合作学习
| 银川市西夏区芦花中学
| 贾淑娥
|
宁 夏
| 让民族音乐走进校园
| 石嘴山市第四中学
| 郭爱梅
|
宁 夏
| 浅淡农村学校艺术教育困境和出路
| 吴忠市金积镇马家湖中学
| 王文奇
|
宁 夏
| 浅谈我对“多元智能”音乐教学的一点体会
| 石嘴山第十六小学
| 李新慧
|
宁 夏
| 运用音乐教学促进农民工子女健康心理形成的三个原则
| 银川市兴庆区第十九小学
| 林 琳
|
新 疆
| 线描写生让孩子们插上想象的翅膀--浅谈儿童线描写生在美术教学中的运用
| 石河子市第4中学
| 付宏燕
|
新 疆
| 美术课程资源的本土文化研究--美术教学应充分利用地域文化资源
| 石河子市第4中学
| 刘 华
|
新 疆
| 计算机辅助教学在高中美术欣赏课程中的整合
| 奎屯市第2中学
| 谢铁军
|
新 疆
| 同舟共济开拓艺术教育之路 拾级登高共创艺术教育辉煌
| 乌鲁木齐县教育局教研室
| 马 萍
|
兵 团
| 创新--开启儿童美育之窗的金钥匙
| 新疆兵团农2师223团学校
| 王霜艳
|
兵 团
| 浅谈音乐欣赏
| 新疆兵团农2师华山中学
| 张万华
|
兵 团
| 由妈妈的吻引起的……
| 新疆兵团农2师华山中学
| 李金旭
|
兵 团
| 浅谈欣赏《二泉映月》
| 新疆兵团农2师华山中学
| 朱春玲
|
兵 团
| 《小足球》教学案例分析
| 新疆兵团农9师中学
| 范 雪
|
兵 团
| 浅谈形体课教学中兴趣的培养
| 新疆兵团第2中学附小
| 瞿建波
|