教育部语言文字信息管理司关于进行“民族语言文字规范化信息化调研”的补充通知
（教语信司函［2008］10号）
相关省、自治区民语委：
“民族语言文字规范化信息化调研”立项以来，各地积极开展工作，目前调研正在有序进行之中。调研成果将汇编出版，为确保成果的质量，现对调研报告的内容和撰写体例提出如下要求。
一、调研报告的内容
（一）省、自治区民族构成及少数民族语言文字基本状况
主要介绍当地少数民族语言概况及其使用情况、跨境少数民族语言状况、当地少数民族文字概况及其使用情况等。
（二）少数民族语言文字规范化信息化的政策法规状况
已发布和正在制定的有关少数民族语言文字规范化信息化的法规、条例、规章及发文等（包括包含在相关法规、规章、条例中的）。包括：（1）名称；（2）发布部门；（3）发布时间；（4）执行情况（执行效果如何、是否做过修订等）。
（三）少数民族语言文字规范标准状况
1．已发布的当地民族语言文字标准
内容：（1）标准名称；（2）标准的级别；（3）发布部门；（4）发布时间；（5）执行情况（执行效果如何、是否做过修订等）。
标准的级别可分为国际标准（国际标准化组织发布，编号为ISO）、国家标准（国家标准化主管部门发布，编号为GB或GB/T）、地方标准（地方管理部门发布，编号为DB或DB/T）、地方准标准（有关管理部门、民语协作机构、研究单位等出版的具有规范标准效力的出版物，如术语手册、正音正字法等）、企业标准。
2．正在研制的少数民族语言文字标准
内容：（1）标准名称；（2）标准拟发布的级别；（3）立项单位；（4）研制单位和项目负责人；（5）研制及完成情况。
3．需求和建议
内容：（1）需制定的标准；（2）需修订或废止的标准；（3）对标准建设工作的建议；（4）其他。
（四）少数民族语言文字信息化状况
1．当地民族语言文字信息化状况
包括：民族文字信息化平台建设，民族语言的资源库建设，民语网站建设，民族语言文字基础软件、通用工具软件的研发和使用情况等。
