统筹解决人口问题综合改革项目：根据各地人口发展不同情况、面临的重点热点问题，建设不同层级、类型的人口计生综合改革试验区，探索中国特色统筹解决人口问题的工作模式。以重点区域和省级单位为主体，重点培育、确立100个左右处于不同发展阶段的国家综合改革示范点，着力推进统筹解决人口问题机制建设。
诚信计生：把人口计生工作作为城乡基层社区诚信社会建设重要内容，以诚信承诺为基础，加强基层管理，完善群众自治机制，推动以长效机制措施为主的避孕节育方法知情选择。
万村（居）示范：按照“组织建设好、制度规范好、村（居）务公开好、宣传服务好、计生诚信好、文明建设好”的标准，培育、树立一大批人口计生基层群众自治示范村（居）。
出生人口性别比偏高问题综合治理工程（关爱女孩行动）：通过宣传倡导、利益导向、优质服务、查处“两非”、监测评估，以及立法、社会性别平等评估和出生实名登记等综合措施，推动新型生育观念和文化、社会性别平等观念的形成，最大限度地防范“两非”行为发生。在省际推广建立区域协作治理模式。实施分类指导，重新确定重点省（区）和重点市县。在各省（区、市，除西藏、新疆外）建立综合治理出生人口性别比偏高的试点市县治理模式。采取设立“重点治理年”等多种措施，开展专项督查，全面加大重点省（区）和重点市县的综合治理力度。
人口计生文明执法工程：通过依法行政培训、信息化建设以及行政执法设备建设，创新手段，规范执法，进一步提高人口计生系统依法行政能力和水平。
人口计生职业体系建设工程：开展生殖健康咨询师培训和职业资格认证工作。加强社会工作专业人才队伍建设。建立职业标准体系、学科教材体系、教育培训体系、评估认证体系和职业拓展体系。建设一批职业化培训教育基地。
人口计生管理人员能力建设工程：按照《中华人民共和国公务员法》的有关要求，建立各级管理人员的能力胜任模型，加强行政管理人员的教育培训，提高依法行政能力、分析研究能力、综合协调能力、优质服务能力、群众工作能力，适应形势发展和事业需要。
人口计生专业技术人员继续教育工程：落实专业技术人员继续教育每年25学分（72学时）的规定。高级专业技术人员将社会科学、人口和生殖健康领域的前沿和发展趋势作为继续教育内容；中级专业技术人员以推广应用新技术作为主要学习内容；初级专业技术人员加强基本理论、基本知识和基本技能的学习教育和在职学历教育。
人口计生强基固本工程：在地方机构改革中，要确保基层人口计生工作机构、编制、人员和待遇的落实。进一步加强基层人口计生队伍的教育培训，提高依法行政和优质服务水平。县级人口计生工作人员具有本科学历的达到80%，乡级人口计生工作人员具有专科学历的达到80%。
计划生育优质服务能力建设项目：加强避孕节育技术创新和推进应用；建立环情孕情监测服务机制，提高综合避孕率和避孕有效率；开展计划生育优质服务先进单位和示范站的创建活动，提高基层计划生育服务管理水平；实施“六千人才”工程、“拔尖人才”计划，开展科技大练兵活动。
婚育新风进万家活动：在农村建设各具特色的人口文化大院，推进新家庭文化屋建设，在城市和社区完善青少年性健康教育基地。充分利用远程教育资源，扩大远程宣传教育范围。创新方式方法，开发人口文化公益广告和动漫画精品，充分利用现代的多媒体、手机和网络资源，传播新型婚育文化。
新农村新家庭计划：在每省（区、市）选择3-4个试点县，全国总共选择100个县，创建具有生育文明新风尚、优生优育新观念、男女平等新面貌、尊老养老新行动、绿色环保新生活的“五新家庭”，国家每年资助试点县建设10个乡、村示范新家庭文化屋。
少数民族人口文化建设项目：加强对少数民族地区宣教设备和宣教资源建设的投入，改善少数民族地区宣教手段；开展少数民族人口文化发展研究，积极探索发展少数民族新型家庭人口文化建设的方法和途径，重点支持少数民族地区民族语言宣传品和人口文化影视开发；充分发挥宗教人士在少数民族人口文化建设中的重要作用，加强少数民族地区人口文化建设。
青少年健康人格教育工程：主要依托人口计生公共服务网络，对10-24岁青少年人群分层次地开展性与生殖健康基本知识的普及教育。依托社区文化阵地、青少年科技教育基地、人口计生宣传服务机构、计生协会工作网络，重点针对小学、中学、高中和大学生及其家长，开设青少年思想品德和素质教育第二课堂。推动城市社区建立规范的“青苹果之家”咨询服务网络，协助各级广播电视台开设讲座或专题节目，开发科普读物和音像产品，借助媒体和远程教育平台，把青少年健康人格教育内容普及到城乡社区。
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