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（五）深化理论研究
针对干部培训需求差别化、培训方式多样化、培训机构多元化、培训手段现代化的发展趋势，加强对干部教育培训工作的战略性、前瞻性问题的研究，及时总结和推广各地区各部门在实践中创造的新鲜经验和成功做法，努力在认识和把握干部教育培训规律上取得新成果。干部教育培训管理部门每年要确定一定数量的调研课题，积极开展理论研讨活动，运用理论研究成果更好地指导干部教育培训工作实践。
（六）加强制度建设
建立健全干部教育培训工作管理制度，在归口管理、培训计划、教学管理、考试考核、质量评估、基地建设、经费保障等方面制定和完善切实可行的规章制度，增强干部教育培训管理的制度化、规范化、科学化水平。同时，认真抓好各项规章制度的落实，保证各项工作的顺利开展。
（七）加强教材建设
财政部教材编审委员会负责统一规划、指导协调全国财政干部教育培训教材建设工作。要紧密围绕财政改革和财政干部的需要，加大干部培训教材的建设力度。配合开展分级别岗位培训工作的需要，健全和完善新型干部教育培训教材体系；要优化教材选题，创新教材编写模式，不断增强教材的针对性和实用性。各级财政干部教育培训部门在选用部编教材的基础上，根据本地干部教育培训的需要，可自主编写有特色的配套教材。
（八）加强培训管理者和师资队伍建设
本着“引进和培养并重”的原则，努力建设一支素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的培训管理者和师资队伍。以能力建设为重点，以提高素质为目的，不断加强对培训管理者的人力资源开发、教育管理等方面的培训，重点培养组织协调、分析判断和创新能力。全方位开展学习交流，组织培训管理者赴国外进行培训考察，以学习国际先进的培训理念和方法。建立科学的绩效评估和激励制度，提高培训管理者的工作积极性。有计划地选聘具有一定理论功底和丰富实践经验的领导干部、业务骨干和专家、学者担任兼职教师，建立干部教育培训师资库；制定行之有效的兼职师资管理办法，完善师资管理制度，实行动态管理、资源共享；加强与外聘师资的沟通。
（九）保障培训经费
各级财政部门要加大对干部教育培训的经费投入，对重要培训项目要优先予以保证。各级财政干部教育培训经费要由本级干部教育培训主管部门进行统一归口管理。要专门制定培训经费管理办法，提高经费使用效益。
“十一五”时期是我国经济社会发展重要机遇期的关键阶段。各级财政部门要振奋精神，牢固树立人才强国的战略观念，采取有效措施，不断加强和改进干部教育培训工作，为财政改革和发展提供智力支持和人才保障。
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