4．百支大学生支教服务团。重点发挥师范类院校和综合型院校大学生志愿者的作用，组织他们深入乡村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。推广普通话，指导中小学生诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。
5．百支大学生科技兴农服务团。重点发挥农业类和科技类院校大学生志愿者的作用，组织他们根据农村生产生活的实际需要，以举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术。
6．百支大学生文化宣传服务团。组织大中专学生文艺演出队，编排一批群众喜闻乐见的节目到农村巡回演出，丰富群众业余文化生活。捐建一批乡村图书站（室）。宣传科学知识，倡导健康文明的生活方式。
三、工作要求
1．高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生深入学习贯彻党的十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、动员大学生参与灾后重建和服务新农村建设的重要举措，是深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。各地、各高校和各有关部门要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。
2．突出重点，科学组织。今年的活动以服务汶川地震受灾群众为重点。全国将有100支大学生志愿服务团派往灾区开展服务。要充分认识这项工作的艰巨性、长期性和专业性，按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，掌握灾区需求，科学谋划，并充分做好前期准备工作。认真贯彻落实国务院制定的《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》，合理配置力量，原则上按照“一省帮一重灾县”的要求组队，保证活动有序有效开展，不鼓励学生自行前往。
3．扩大覆盖，加强建设。要把“三下乡”社会实践活动纳入落实中央16号文件精神、加强大学生思想政治教育的工作规划，引导学生广泛深入参与暑期社会实践活动，力争使每一名学生在学期间至少参加一次（为期一至两周）以“三下乡”为主要内容的社会实践活动。要不断加强社会实践基地建设，确定定点联系村，并作为相对固定的大学生社会实践基地。尤其是做好高校与灾区村或学校的共建工作，对口开展扎实深入的服务，巩固基地建设成果，推动社会实践常态化。
